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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.月球上面没有(??)。
A.土壤
B.空气和水
C.岩石
2.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(??)列为一项基本国策。
A.环境保护
B.科教兴国
C.对外开放
3.下列哪些表现属于“尊重自己”?(?)
A.说我缺点就发脾气
B.比赛赢了好得意
C.做好自己该做的事
D.经常炫耀家里有钱
4.下列行为不利于保护地球的是(??)。
A.垃圾分类
B.乘坐公交车上下班
C.使用一次性筷子
5.“吃一堑,长一智”,这说明了(??)。
A.当我们做错了事,可以反思事情的经过
B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因
C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训
6.有同学说:“过去的事情就让它过去,想来想去也不能改变,因此,反思没有什么用。”从他的话里我们能知道,他其实是没有弄明白反思的(??)。
A.内容
B.流程
C.作用
7.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.地震
B.台风
C.洪涝
D.家用电器失火
8.下列哪种行为是尊重自己的表现?(??)
A.拒绝一切批评
B.抄袭别人的作业
C.相信自己的价值,不自卑
9.尊重自己不是(??)。
A.信守自己的承诺
B.处处抬高自己,贬低别人
C.维护自己的形象
D.爱惜自己的名誉
10.以下哪一句是关于反思的名言警句?(??)
A.至今思项羽,不肯过江东
B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺
二.填空题(共10题,共42分)
1.宽容让人们彼此(???),(???)相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
2.尊重自己与接受他人批评是(???)的。
3.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。
4.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给海洋,把(???)留给天空。
5.“(?????),美人之美,(?????),天下大同”。
6.为保护环境和资源,人们大力发展(???)实现(???)发展、我国还将(???)列为一项基本国策。
7.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著成就,他也拥有(???)的尊严。
8.每个人都应该得到(?????)。
9.请补充完整下面的问题。
地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲,她生产充足的食物供我们(???)。
她奉献丰富的土石和森林,供我们(???)。
牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物,让我们(???)。
10.(???)是“世界地球日”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)
2.当别人打电话时,我们可以靠近。(??)
3.考试的成绩不理想,可以回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里。(??)
4.我们要掌握一些自救自护的方法,以免灾难来临时不知如何是好。(??)
5.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦冲突。(??)
6.小军说,尊重他人就是以丧失自己的尊严为代价的。(??)
7.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)
8.反思作为内心活动,是自我完善的唯一方式。(??)
9.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。(??)
10.他总是很爱面子,输不起、说不得,总觉得自己身上没有缺点。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共24分)
1.面对冒犯和侮辱,我们应该如何解决?
2.写出生活中被别人尊重的两个事例?
3.我们要如何适度维护自己的尊严?
4.请你根据自己的理解,说一说反思的意义。
5.小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上,为了报复小琴,小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共16分)
1.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口称赞的好人。
(1)菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?
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