部编道德_2025年春期最新部编版《道德与法治》六年级下册教学计划含进度.pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

····_2025年春期最新部编版《道德与法治》六

年级下册教学计划含进度安排表

····_2025年春期最新部编版《道德与法治》年六级下

册教学计划含进度安排表

一、学生概况：

六年级共有六个班级，每个班集体都具有活泼诚实、团结上

进的优良风气。处于高年级段并即将毕业的生处于思想形成的重

要时期，自我意识发展迅速，求知欲强，他们对自我、他人、家

庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的良好的行为习惯，

随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德

的形成成为迫切的需要。他们有着良好的思想素质，因本课程的

开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的

学习，能积极参与到本课程的课内外的学习活动中去。但他们缺

少社会经历，对自我、对他人和社会的认识比较主观片面，需要

我们通过本课程并结合其他德育途径耐心细致有效地加以引导。

二、教材分析：

最新部编版《道德与法治》六年级下册教材是从2020年春

季正式实行，全册共四个单元，分别是第一-单元(完善自我健康

成长)，第二单元(爱护地球共同责任)，第三单元(多样文明多彩生

活)，第四单元(让世界更美好)。四个单元的主题教育依次分别是：

个人成长、地球环境、世界文化和全球发展。第一单元从个人成

长主题出发，使学生懂得每个人都应得到尊重，学会如何尊重自

己、他人。懂得宽容的意义，养成友爱宽容的品质，进一步完善

自我，促进健康成长。学会思考过去的事并从中得到经验和教训，

从而完善自我，让自己做得更好。第二单元从地球环境主题出发，

使学生认识到地球的健康关系到人类的安危，从而增强环境保护

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

意识，懂得环境保护的方法，并激发学生保护环境的责任感，自

觉从身边小事做起，养成举手之劳做环保的自觉性并从自己的

身体力行中感受到幸福和自豪之感。第三单元从世界文化主题出

发，使学生了解文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发

展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互

鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。文

明是多彩的，人类文明因多样才有交流互鉴的价值。不同文明只

有交流互鉴、取长补短、共同进步，才能为人类文明进步、世界

和平发展提供强大动力。第四单元从全球发展主题出发，使学生

认识到世界上各个国家只有团结起来，形成共识，达成共通，互

惠互利协同发展，才能为人类世界创造出更加美好的未来。对于

学生们认识我们自己身边的生活环境也有一定的引导意义。和平

的友善的生存环境，需要我们人人努力为之奉献力量。世界是多

边的不是单边的，只有热爱和平，用科技发展造福人类文明，才

是地球家园上每一个成员共同的责任。

三、目标1.懂得每个人都应得到尊重，进一步完善自我，促

进健康成长。

2懂得宽容的意义，养成友爱宽容的品质，进一步完善自我，

促进健康成长。

3.懂得反思的意义，养成反思的行为习惯，进一步完善自我，

促进健康成长。

4.初步了解全球环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏等状况，

以及各个国家和地区采取的相关对策，体会人类只有一个地球的

含义。初步了解自已拥有的基本权利和义务，树立有权利也有义

务的观念。

5.了