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小学数学教育中合作学习的实践与反思论文
摘要:本文以小学数学教育为背景,探讨了合作学习在课堂教学中的实践与反思。通过分析合作学习的概念、意义以及实施策略,本文旨在为提高小学数学教育质量提供参考意见。文章首先介绍了合作学习在小学数学教育中的重要性,然后分析了合作学习在实践过程中存在的问题,最后提出了针对性的改进措施。
关键词:小学数学教育;合作学习;实践;反思
一、引言
(一)合作学习在小学数学教育中的重要性
1.提高学生的学习兴趣与积极性
合作学习作为一种教学方式,能够激发学生的学习兴趣,使他们更加积极地参与到课堂学习中。在小学数学教育中,通过分组合作、讨论交流等形式,学生可以在互动中感受到
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