- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
·····2025版小学科学课标之测试题
一、单项选择题
1·2025版新课标修订原则,坚持了目标导向、()和创新导向。
A.原则导向
B.结果导向
C.过程导向
D.问题导向
2、科学核心素养主要包括:科学观念、科学思维、探究实践、()四个方
面
A.实践创新
B.态度责任
C.学会学习
D.科学精神
3、()是生物体结构与生命活动的基本单位
A.神经元
B.细胞核
C.细胞
D.反射弧
4、在教师的指导下,能从具体现象与事物的观察、比较中提出感兴趣的问题属
于()学段的科学探究目标。
A.1-2年级B.3-4年级
C.5-6年级D.7-9年级
5、能基于所学知识,从事物的结构、功能、变化及互相关系等角度提出可探究
的科学问题属于()学段的科学探究目标
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
A.1-2年级B.3-4年级
C.5-6年级D.7-9年级
二、多选题
1、下面属于科学学习的有效方式是()
A.戏剧表演B.科学游戏
C.模型制作D.现场考察
E.综合实践F.科学辩论会
2、物质是运动的,物质的运动包括()
A.机械运动
B.分子运动
C.热运动
D.电磁运动
3、小学科学从()四个领域描述科学知识的学段目标
A.物质科学
B.生命科学
C.地理科学
D.地球与宇宙科学
E.技术与工程
4、教材编写的原则()
A.把握方向性B.符合科学性
C.体现探究性D.体现适切性
5、学业水平考试命题原则()
A.综合性B.导向性
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
C.科学性D.规范性
三、判断题
1、义务教育科学课程是一门体现科学本质的综合性基础课程,具有实践性。
()
2、科学思维是在理解科学概念、规律、原理的基础上形成的对客观事物的总体
认识。()
3、探究式学习是科学学习的唯一方式()
4、科学教师应将科学思维的培养作为教学设计与实施的最高准则。()
5、校本教研的问题来源于教学实际,校本教研的结果应应用于改进教学
()
四、简答题
1、简述小学科学的课程性质
2、简述小学科学的课程理念
3、简述小学科学课程核心素养内容
4、简述小学科学课程教育教学总目标
5、在物质与结构中教师应如何进行教学?
6、简述小学科学课程实施教学建议
7、简述小学科学课程实施过程性评价原则
8、简述科学探究的实现途径
9、简述小学科学课程设计思路
10、教师在教学中应如何引导学生?
11、过程性评价有哪些?
12、学业水平考试中题目命制要注意哪几点?
13、2022版新课程标准下,教材编写的原则有哪些?
百学须先立志。——朱熹
14、课程资源应
文档评论(0)