原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
初中生自我调节学习的能力研究论文
摘要：本文旨在探讨初中生自我调节学习的能力，分析其重要性及培养策略。通过对初中生自我调节学习能力的现状调查，找出存在的问题，为提高初中生自我调节学习能力提供理论依据和实践指导。
关键词：初中生；自我调节学习；能力；研究
一、引言
（一）1.初中生自我调节学习能力的概念及重要性
自我调节学习是指学习者主动参与学习过程，对学习活动进行自我监控、自我评价和自我调整的能力。在初中阶段，学生面临学习任务的压力逐渐增大，自我调节学习能力对于提高学习效果、培养综合素质具有重要意义。首先，自我调节学习能力有助于提高学生的学习效率，降低学习负担；其次，自我调节学习能力有助于培养
文档评论（0）