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高中阶段学生自我认知能力的培养论文
摘要：本文旨在探讨高中阶段学生自我认知能力的培养策略。通过分析当前教育背景下学生自我认知能力的现状，提出相应的培养方法和措施，以期为高中阶段学生自我认知能力的提升提供参考。
关键词：高中阶段；学生；自我认知能力；培养策略
一、引言
（一）1.当前教育背景下，高中阶段学生面临巨大的学业压力，如何在激烈的竞争中脱颖而出，自我认知能力显得尤为重要。自我认知能力是指个体对自己认知过程的认知和调控能力，包括对自己的认知、情感、意志等方面的认识。在高中阶段，学生的自我认知能力对其学业成绩、心理健康、人际关系等方面具有重要影响。
2.然而，当前高中阶段学生的自我认知能
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