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2024年河南财经政法大学招聘工作人员笔试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()
A.提供职业信息
B.开展择业咨询
C.帮助大学生选择工作
D.帮助大学生进行职业评价
【答案】:C
2.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()
A.勇于创新,勤于实践
B.爱护环境,珍惜资源
C.诚实守信,严于律己
D.追求真理,崇尚科学
【答案】:C
3.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相
A.学习证明
B.结业证书
C.毕业证书
D.肄业证书
【答案】:B
4.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为()
A.思维的独立性增强
B.思维的抽象性明显增强
C.思维具有一定的创造性
D.自我意识强烈
E.辩证思维成熟
【答案】:ABC
5.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。
A.专业素质
B.思想道德素质
C.身体心理素质
D.文化素质
【答案】:ABCD
6.在高等学校教育中,大学生对客观世界的认识主要借助的是()。
A.间接知识
B.生产经验
C.直接知识
D.生活经验
【答案】:A
7.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。
A.无意注意
B.兴趣
C.共鸣
D.有意注意
【答案】:A
8.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。
A.关注学生阶段
B.关注生存阶段
C.关注提升阶段
D.关注情境阶段
【答案】:D
9.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。
A.主体意识
B.知识技能
C.社会认知能力
D.情绪情感
【答案】:A
10.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。
A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系
B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系
C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系
D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
【答案】:D
11.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。
A.教学现场指导
B.学术报告
C.合作课题研究
D.理论讲座
【答案】:A
12.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把()落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。
A.教育公平
B.改革创新
C.全面发展
D.社会主义核心价值观
【答案】:D
13.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。
A.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容
B.讲授法是一种古老的教学方法
C.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法
D.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法
【答案】:D
14.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。
A.校本培训模式
B.社会许可模式
C.派出培训模式
D.教学熟练模式
【答案】:D
15.教师职业道德评价的对象是教师的()。
A.道德品质
B.教学水平
C.管理水平
D.科研水平
【答案】:A
16.记忆包括三个基本过程:识记、()、再现。
A.组织
B.编码
C.回忆
D.保持
【答案】:D
17.教育心理学的创始人是()。
A.华生
B.加涅
C.布鲁纳
D.桑代克
【答案】:D
18.针对同一事件或现象,不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下,对于半杯水,甲觉得“还有半杯水,很高兴”;乙觉得“只在半杯水了,真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是()。
A.感染性
B.两极性
C.主观性
D.情境性
【答案】:C
19.“师者,所以传道授业解惑也”出自()。
A.韩愈的《进学解》
B.韩愈的《师说》
C.柳宗元的《师友箴》
D.柳宗元的《答韦中立论师道书》
【答案】:B
20.下列对大学生性格特点的描述中不正确的是()。
A.乐观向上是大学生典型的情绪特征
B.大多数大学生表现出自觉、独立、主动的意志特征
C.大学生性格的理智特征的代表性表现是在认知活动中积极主动、细心谨慎
D.厌倦学习、不求上进等是大学生对待学习的典型态度
【答案】:D
21.社会心理主要是通过()表现出来?
A.社会行为
B.
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