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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)是上小学之后在班级里的成长记录。
A.一家人出去游玩
B.我与弟弟比赛做家务
C.我们班参加了学校的秋季运动会
2.增进班级间的合作,不建议组织哪些活动?(?)
A.成立宣传小组???
B.打电子游戏
C.读书交流会????
D.郊游、游戏
3.当你的压力较大时,可以采取(??)来缓解压力。
A.去网吧玩个通宵
B.自己一个人闷着
C.找同学聊天,谈心
4.下列关于做家务的说法,正确的是(??)。
A.我们还是小学生,不用做家务
B.做家务是大人的事
C.我们应该帮助大人做一些力所能及的家务活
D.我们还太小,做不好家务,所以不用做
5.和同学们一起为班级出谋划策,会(??)。
A.很浪费时间
B.让班级变得越来越好
C.没有任何收获
6.班徽的作用是什么?下列选项正确的是(?)。
①是一个班级的标志?
②是班集体的象征
③代表了一个班的奋斗目标
④没有太大作用?
A.①②??B.①②③④??C.①②③??D.②③
7.班规应该是(??)制订的。
A.班长一个人
B.班干部
C.全体同学
D.班主任
8.班规制定出来之后(??)。
A.就可以放在一边了
B.就不用管了
C.要严格执行
D.没事了
9.能够体现出班级间合作的是(??)。
A.二班和三班进行拔河比赛,打成平手
B.一班和二班一起大扫除,打扫得很干净
C.学校举行运动会,四年级同学拿到了奖杯
10.我想为家里做点事儿,减轻爸爸妈妈的负担,以下哪些家务适合我们做?(??)
A.烧好开水,倒进开水瓶里。
B.拖地、擦桌子
C.换灯泡
二.填空题(共10题,共42分)
1.能够为他班(???),就是对他们的(???)和(???)。
2.国有国法,校有校纪,班有班规,班规是班级共同生活的(?????)。
3.家是一个(???)的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。
4.我们已经长大了,如果我们能(???),父母就可以(???)。
5.班级之间有(???)是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是(???)的,甚至会产生(???)。
6.没有(?????),不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(?????)。(?????)是班级共同生活的规则。
7.我们班(???)岁啦,(???)给我们留下了许多美好的回忆。
8.(?????)是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。在家庭生活中,大人也要(?????),我们年龄虽小,但也应尽到自己的(?????)。
9.家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有(???)的精神,坚持负责到底。
10.针对班级中(???),提出班规的内容。
三.判断题(共10题,共20分)
1.楠楠生病了,爸爸帮她拿药倒水,她嫌药苦,坚决不吃。(??)
2.班规约束了我们的自由,不利于学习。??(??)
3.我们班赢得了奖杯,是全体同学共同努力的结果。??(?)
4.制定班规是学校和老师的事情,学生不宜参与。?(??)
5.小华做完作业经常陪奶奶去散步,这样会影响学习。(??)
6.莉莉在班里总是不遵守规则,她觉得这些都是小事,不用在意。(??)
7.舞蹈比赛时,我们每个人都认真表演取得了优异的成绩。?(?)
8.擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上的水迹,这样更干净。??(??)
9.我们可以不承担家务活动。(??)
10.班规可以使我们能在班里安全、愉快地学习和活动。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通
妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业
做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务????????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共32分)
1.请同学开动你的小脑筋,用自己的创意为家庭做贡献。例如:给菜地扎个竹篱笆。
2.你知道哪些做家务的小妙招?请你说一说。
3.做家务有哪些小妙招?(至少三点)
4.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的都罗列出来。(至少3条)
5.在四年级的其他班级中,你有没有发现值得我们学习的班级,有哪些值得我们学习的地方,请简要说一说。
七.辨析
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