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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.吹奏笛子时,我们听到的声音主要是由(??)振动产生的。
A.笛子本子????B.笛子中的空气????C.吹奏者的嘴唇
2.古琴是我国历史悠久的乐器,由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时,要使它发出的声音更响一些,可以(??)。
A.弹更粗的琴弦?????B.弹得更用力一些?????C.轻轻地弹
3.人说话的声音是由(??)振动产生的。
A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇
4.把钟罩内的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟的声音会越来越轻,是因为(?)。
A.钟罩里可以传播声音的空气越来越少
B.钟罩里闹钟的振动越来越弱
C.钟罩里的声音随空气一起被抽掉了
5.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是(??)。
A.雷声是通过空气传播而来的?????B.雷声很大,说明音量很强?????C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的
6.下列情景中,正在发出声音的是(??)。
A.拉紧的橡皮筋????B.静止的音叉????C.被拨动的钢尺
7.声音在物质中的传播效果,从强到弱,依次是(?)。
A.固体、液体、气体??????B.固体、气体、液体??????C.气体、液体、固体
8.声音在下列哪种物质中传播是最快的(??)。
A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头
9.(??)不属于家里的声音。
A.菜市场的吆喝声?????B.炒菜的声音?????C.打呼噜的声音
10.耳蜗和听觉神经属于(??)。
A.内耳?????B.中耳?????C.外耳
二.填空题(共10题,共40分)
1.声音可以在(???)中传播,声音的传播离不开(???)。
2.(???)是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
3.耳郭,又叫耳廓,它的作用是(???)。
4.物体振动得越快,发出的声音就越(???),物体振动得越慢,发出的声音就越(???)。
5.我们能够发出声音,主要依赖喉咙里的(???)。它越紧发出的声音越(???)。
6.(???)是收集声波的接收器。耳朵里的(???)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
7.(???)橡皮筋,橡皮筋会发出声音。
8.声音强弱是受振动幅度决定的,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。
9.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的(???),液体的振动转化成(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。
10.同一把小提琴上粗细不同的两根琴弦,(???)的琴弦发出的声音高,(???)的琴弦发出的声音低。
三.判断题(共10题,共20分)
1.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,然后完全抽出罩内的空气,我们就听不到闹钟的声音了。(??)
2.我们喉咙里的喉结会振动并发出声音。(??)
3.人说话的声音是由舌头振动产生的。(??)
4.能把声波转化成振动的是耳朵里的外耳道。(??)
5.在制作乐器时,可以不用设计图,想怎么做就怎么做。(??)
6.锣发声时,用手按住锣面,锣声就消失了,是因为手阻止了空气的振动。(??)
7.声音有高有低,声音的高低就是声音的大小。(??)
8.敲击过的音叉接触水面,水面出现许多波纹,说明声音以波的形式传播。(??)
9.橡皮筋没有发出声音,说明橡皮筋没有发生变化。(??)
10.动物的发声与振动无关。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面器官和主要的功能用线连起来。
鼓膜???????收集声音
外耳道??????把声音信号传递给大脑
听小骨??????把振动转化成声音信号
听觉神经?????传递振动
耳郭???????传送声波?
耳蜗???????产生振动
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共5题,共25分)
1.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
2.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
3.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
4.我们通常用哪些词来描述听到的声音?
5.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
七.材料题(共1题,共
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