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第6课《人大代表为人民》课件

CATALOGUE目录课程介绍与背景人大代表职责与权利联系群众与反映民意途径参与国家事务管理与监督提升自身素质，发挥模范作用总结回顾与展望未来发展

01课程介绍与背景

让学生了解人大代表的职责和权利，理解人大代表在民主政治中的地位和作用。培养学生的公民意识和社会责任感，提高学生的政治参与能力和素养。帮助学生了解人民代表大会制度，认识人民代表大会制度是我国根本政治制度。课程目的和意义

人大代表是国家权力机关的组成人员，代表人民的利益和意志。人大代表要密切联系群众，听取和反映人民的意见和要求。人大代表要依法行使职权，积极参与国家管理。人大代表角色定位

通过案例分析、角色扮演、小组讨论等形式，让学生了解人大代表的工作和生活。课程结构包括导入、知识讲解、案例分析、学生活动、总结等部分。课程内容包括人大代表的产生、职责、权利、义务等方面的知识。课程内容与结构

02人大代表职责与权利

03监督政府工作人大代表有权对政府工作进行监督，提出质询、询问和批评建议，促进政府依法行政、廉洁从政。01听取和反映人民群众的意见和要求人大代表应当密切联系群众，了解他们的诉求和期望，积极反映他们的意见和要求。02参与国家事务管理人大代表有权参与国家事务的管理，包括参与制定法律、审议政府工作报告、决定国家重大事项等。代表职责概述

人身特别保护权人大代表享有人身特别保护权，非经人民代表大会会议主席团许可或者非经人民代表大会常务委员会许可，不受逮捕或者刑事审判。言论免责权人大代表在人民代表大会会议上的发言和表决，不受法律追究。物质保障权人大代表在履行代表职责时，享有相应的物质保障，包括交通、住宿、用餐等方面的便利和保障。代表权利详解

履行职责是行使权利的前提01人大代表只有认真履行职责，才能更好地行使自己的权利。行使权利是履行职责的保障02人大代表在履行职责的过程中，需要充分行使自己的权利，才能更好地维护人民群众的利益。履行职责与行使权利相互促进03人大代表在履行职责的过程中，通过行使权利来推动问题的解决；同时，在行使权利的过程中，也需要认真履行职责来确保权利的正确行使。履行职责与行使权利关系

03联系群众与反映民意途径

通过深入基层、走访群众，直接观察和了解实际情况，获取第一手资料。实地走访问卷调查个别访谈设计科学合理的问卷，针对特定问题或现象进行大规模调查，收集群众意见和看法。与具有代表性的个体进行深入交流，了解他们的真实想法和需求。030201深入基层调研方法论述

耐心听取群众的意见和建议，不打断、不插话，给予充分尊重。积极倾听对群众反映的问题和建议，及时给予回应和反馈，让群众感受到被重视和关注。及时反馈对收集到的意见和建议进行整理归纳，提炼出共性和关键问题，为解决问题提供依据。整理归纳听取和反映群众意见技巧

通过定期召开座谈会、设立意见箱等方式，建立与群众的长期联系机制，保持沟通渠道畅通。建立联系机制将群众反映的问题和建议及时上报相关部门，协调推动问题解决，确保群众利益得到保障。推动问题解决通过开展宣传教育活动，提高群众对政策和法律法规的认知度，增强群众的法律意识和维权能力。加强宣传教育搭建沟通桥梁，促进问题解决

04参与国家事务管理与监督

反映人民群众的意见和要求人大代表应当密切联系群众，了解和反映人民群众的意见和要求，为立法工作提供重要参考。推动法律的实施和普及人大代表可以积极宣传法律，推动法律的实施和普及，提高全民法治意识。参与法律草案的讨论和审议人大代表可以参与法律草案的讨论和审议，提出修改意见和建议，确保法律的合理性和可行性。参与立法工作，推动法治建设

对政府工作进行监督方式探讨听取和审议政府工作报告人大代表可以听取和审议政府工作报告，对政府工作进行全面、客观的评估和监督。提出质询和询问人大代表可以就政府工作中的问题提出质询和询问，要求政府有关部门作出解释和说明。视察和调研人大代表可以通过视察和调研等方式，深入了解政府工作的实际情况，为提出有针对性的监督意见提供依据。

提出议案人大代表可以依法提出属于本级人民代表大会职权范围内的议案，促进相关政策的制定和完善。提出建议人大代表可以就国家政治、经济、文化、社会等方面的重大问题提出建议，为政府决策提供参考。跟踪督办人大代表可以对提出的议案和建议进行跟踪督办，确保相关政策的落实和执行。提出议案、建议，推动政策改进

05提升自身素质，发挥模范作用

加强学习，提高政治觉悟和业务能力深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等理论，掌握科学的世界观和方法论。学习党的路线方针政策，了解国家法律法规，增强政治敏锐性和政治鉴别力。学习人大制度和人大工作相关知识，熟悉人民代表大会制度、选举制度、代表制度等，提高依法履职能力。

遵守国家法律法