2025年表格版部编版四年级下册语文第一单元教案设计集体备课含习作园地一.pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

第一单元备课

第一单元年月日

本单元课文主要是围绕“乡村生活”这个专题进行编排的。

主要由《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》4篇

教学内容

课文和习作、语文园地组成。本单元写的都是乡村生活的乐趣，

学习怎样抓住关键词句，体会作者要表达的思想感情。

1.认识本单元要求会认的生字，会写要求书写的生字。正确读

写本单元词语。

教学目标2.正确、流利、有感情地朗读课文，学习抓关键词句体会思想

感情的方法。

3.会写自己喜爱的某个地方，表达自己的感受。

教学重1.学会从关键词句中体会作者的想法或情感。

点、难点2.学会写自己喜爱的某个地方，练习表达自己的感受的方法。

教学方法自主探究法，讲授法，谈话法，直观演示法，情景教学法

教学准备多媒体课件，课前搜集相关资料

《古诗词三首》3课时《乡下人家》2课时

课时安排《天窗》2课时《三月桃花水》2课时

习作1课时语文园地2课时

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

课堂教学教案

时间：年月日

年月

课题1.古诗词三首审查人

日

教1.会认“徐、篱”等6个字，会写“宿、徐”等14个字。

学2.通过看注释，查字典，判断重要字词的意思，从而完整地理解诗

目意。抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。

标3.能正确、流利、有感情地朗读三首古诗，能背诵《宿新市徐公店》。

教

学

抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。

重

通过看注释，查字典，联系上下文和生活积累推测、判断重要字词

点

的意思，从而完整地理解诗意。

难

点

教

学

多媒体课件

准

备

教学过程

（导学领航、自主学习、合作探究、交流指导、巩固提升、测二次备课

评达标）

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

第一课时

一、创设情境，激情导入

1.课件展示春天美景图片。教师导入：同学们，课件中展

示春景美不美？你会用什么词语来形容这样的美景？你想到

了我们以前学过的哪些描写春景的