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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
数字推理的决巧
数字推理的决巧
做题目时,我们能够在一秒之内做出的判断,这也是有章可循的。
就是一个数列项数的多少和数字变化幅度的大小,包括备选答案的数
字的大小。比如:
一、给出的数列项数较多,有6项以上,一般可以首先考虑运用
交替、分组和组合拼凑规律等。
二、如果项数少就3项,一般只能用乘方和组合拼凑。
三、如果数字之间变化幅度比较大,呈几何级增长,多半要用到
乘法、二级等比和乘方规律。
四、剩下的可以考虑用加减法、等差及变式和质数规律。
五、如果数字变化呈平缓的一条线,一般用加减法;
六、如果数字变化呈现的线条比较陡,或者斜率绝对值较大,可
以考虑用乘法、二级等比和乘方等;
七、如果呈现抛物线形态,可考虑用乘方、质数等;
八、呈U型线可考虑用减法、除法和乘方等;如果大小变动呈波
浪线,主要考虑交替和分组。
行测数字推理的技巧
数字推理这样的题目看似很简单,当你做题之后,往往会陷入做
之不出、欲罢不能的境地,大多数考生很难在给出的时间里做出答案,
一般要花费双倍或更多的时间,对后面的答题一很有大的影响。
我们在答题时,首先就要找出数列中含有什么规律,再按照这种
规律从四个选项中选出答案。这里需要注意的是,这个数列可能包含
多种规律,哪一个规律能用呢?这还要根据四个备选项来确定。
其次,要善于总结规律。数字推理题的解题关键就在于找规律,
它的计算量不大,找到规律后很快就能得出答案。题目给出的是数列,
就是一些数字的排列,能含有什么规律,无外乎两个方面,一是从
“数”上去总结,就是数字本身或数字之间含有某些规律。如,具有
相同性质的数排在一起,呈现为奇偶数、质数规律等,还可以根据数
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
的运算关系来排列,呈现为加减法、乘除和乘方等规律。二是从“列”
上去着眼,按照数列的性质,呈现出等差、等比规律。还可以根据数
列的排列形式,呈现出双重交替、分组、组合拼凑以及圆圈等。具体
规律名称叫什么这并不重要,只要你熟知能用就行了。掌握了这些基
本规律之后,在此基础上尽可能发挥你的想象力,思考一下这些基本
题型还可以有哪些变化形式,你能够变化引申的越多,你的胜算就越
大。我们以5道题目为例:
①102,96,108,84,132,()
A.36
B.64
C.70
D.72
拿到题一看,数列5项呈现一大一小的波浪型,可知运用交替规
律,进一步思考就可得出结果是A;108-102=6;96-84=12;132-
108=24;84-A=48,A=36。
②1,32,81,64,25,(),1
A.5
B.6
C.10
D.12
数字由小到大再到小,立即考虑使用乘方规律。
③-2,-8,0,64,()
A.-64
B.128
C.156
D.250
可以看出给出的数字稍加变化都是一些数的乘方,分析一下可知
是自然
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