部编版六年级下册道德与法治期末测试卷【综合题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于宽容的说法错误的是（???）。

A.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快

B.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就

C.宽容是人体健康的“维生素”

2.殷墟是（??）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

3.请你判断下图地区的风景，有怎样的特点？（??）

?

A.非常干燥，几乎没有植被，地方人稀

B.地势低平

C.终年白雪覆盖，气温非常低

4.吾日三省吾身的典故出自（?）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

5.学校的草坪真漂亮，好多同学都喜欢在上面坐坐，你应该（??）。

A.告诉他们这是不文明的行为

B.你坐，我也坐

C.去告诉老师

6.下列行为中，（??）是尊重他人的表现。

A.值日生刚擦完地，就把垃圾扔在地上

B.嘲笑别人犯的错误

C.别人取得好成绩时表示祝贺

D.随便给同学取绰号

7.下面的生活场景，可能是（??）的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

8.下列不会引起污染的能源是（???）。

A.煤

B.石油

C.太阳能

9.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.废水污染了农田

B.冰雹砸坏了地里的西瓜

C.泥石流造成了道路的损坏

10.当有自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关己，高高挂起

B.不屈不挠，团结互助

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

二.填空题(共10题，共48分)

1.中国始终是世界和平的（?????）、国际秩序的（?????）。

2.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

3.在我们做了（???）以后，可以反思事情的（???），吃一堑，（???）。

4.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

5.尊重他人是一项基本的（???）要求，也是一个人（???）的体现。

6.被人尊重让我们感到愉快、（???），（???）价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的（???）。

7.按照职能范围，国际组织可以分为（?????）国际组织和（?????）国际组织。

8.（???）是当代最具普遍性、代表性和权威性的（???）国际组织，在维护世界（???）、促进全球（???）、增进各国（???）等方面发挥着无可替代的作用。

9.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越不堪重负。

10.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类防御自然灾害过程中，法律起不到任何作用。（??）

2.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（??）

3.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

4.过去的事情不管对错，过去就不用去想，该怎么做还一样。（??）

5.人与自然是生命共同体。（?）

6.别人的意见可能不对，不要听他们的意见。（??）

7.我们在国际交往中，一定要尊重不同国家的民俗和习惯。（??）

8.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。（??）

9.和平只是发展中国家和落后国家的期盼。（??）

10.人类不是自然的对手，在自然灾害面前只有观望等待。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

伽利略????日心说

郑和?????天文望远镜

麦哲伦????七次下西洋

哥白尼????证实了地球是一个球体

五.简答题(共5题，共36分)

1.新冠肺炎疫情期间，教育部门做出了“停课不停学”的部署，号召老师们运用“空中课堂”“乐教乐学”“钉钉直播”等教育网络平台给学生授课，让孩子们宅在家中依然可以享受正常的学校教育。思考：你还知道哪些互联网给人们工作生活的影响？举例说明。

2.经常反思对我们有什么好处？

3.战争的危害？

4.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

5.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？

六.材料题(共2题，共25分)

1.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员碰见这位商人