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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。这句话说明(??)。
A.文明用语,能使交往和谐,为人际关系增色?
B.举止端庄是我们要培养的良好行为?
C.礼貌文明的语言能让人感到暖意融融
2.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(??)。
A.授人玫瑰,手留余香
B.敬人者,人恒敬之
C.唯宽可以容人
D.天下兴亡匹夫有责
3.下列不属于清洁能源的(??)。
A.太阳能
B.煤
C.风能
4.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。
A.种类多
B.时间长
C.分布广
5.以下说法不正确的是(??)。
A.自尊是人人需要的
B.自信是成功的基石
C.自尊比尊重他人更重要
D.彼此尊重才能赢得尊重
6.社会是由千差万别的个人组成的,要建立良好的人际关系就要学会(??)。
A.口才技巧
B.自我尊重
C.尊重他人
7.在竞争过程中,有的人怕别人超过自己,当别人进步时,不为别人高兴,这时产生的心理现象是(??)。
A.自卑
B.嫉妒
C.虚荣
8.(???)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
9.对我国影响范围最广的自然灾害是(??)。
A.旱灾
B.洪涝
C.旱涝
10.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?(??)
A.纸上谈兵的赵括
B.负荆请罪的廉颇
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
二.填空题(共10题,共52分)
1.把句子补充完整
(1)良言一句三冬暖,(???)。
(2)(???),人无完人。
(3)自敬,则人敬之;(???)。
2.(?????)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
3.“(???),人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(???)的心,学会(???)他人。
4.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、(???)和总结过去;如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。
5.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的(???)、减少自然灾害(???)的重要手段。
6.气节是以(???)为基础的,没有(???),就不能坚持道德原则。
7.(???),听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思,都有一定的(???)。当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在反思自己。
8.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(???),但却是人类(???)的地方。
9.尊重自己,并不意味着拒绝(???)。尊重自己与接受别人的批评是(???)。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是(???)。
10.每个人都有自己的(???)和(???),只有(???)自己,才会获得别人的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.刘青总是欺负并嘲讽刚转来的新同学,给他们起外号。(?)
2.“世界环境日”是每年5月的第三周。(??)
3.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的选修课。(??)
4.蓝色预警信号表示一般。(??)
5.自然灾害都是天灾,没有人为。(??)
6.过去的事就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!(??)
7.以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己,只要没给自己带来严重的伤害,对方后来又真诚地表示了歉意,可以考虑宽恕对方。(??)
8.现代科学证明,太阳是宇宙的中心。(??)
9.要拥有一颗宽容的心。(??)
10.在与人交往的过程中,我们应该学会宽以待人。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共41分)
1.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
2.在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解?
3.感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?
4.解释:古之君子,其责也已重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠,轻以约,故人乐为善。
5.假如离开地球我们人类能生存吗?为什么?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定
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