统编版九年级上册语文期末复习：名著阅读 练习题汇编（含答案解析） .pdf

统编版九年级上册语文期末复习：名著阅读练习题汇编

1.小说中的场景与人物形象关系密切。从《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简•爱》

中任选一部，说说场景对塑造人物形象的作用。(要求：写出某一人物所处的两处场景，分别解释场景与人

物形象的关系，写出场景变换中人物形象的变化。100字左右)

2.金圣叹评：“《水浒》所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。”根据

下列人物的“声口”进行判断，写出其姓名、号，并简述一个与其相关的情节。(任选其一作答)

【一】“他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！”

【二】“我只有一个老娘在家里。我的哥哥又在别人家做长工，如何养得我娘快乐？我要去取他来这里快乐

几时也好。”

我选，姓名、号：

相关情节：________________________________________

3.在阅读《水浒传》这部小说时，同学们发现每一位被逼上梁山的英雄，都有着各不相同的传奇故事。杨

志是充满悲剧色彩的人物，他心怀梦想，却命运多舛。请根据作品内容，回答下面问题。

(1)作为三代将门之后，杨志一生的理想是什么？

(2)尽管杨志多次努力，依然得不到朝廷重用，不得不落草二龙山。请结合相关情节，分析杨志理想不能实

现的原因。

4.班级开展“读名著•说友情”主题活动，小明摘录了以下三个片段，作为论据，准备发表对“说友情”的看法。

【片段一】话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起

来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和

尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”

——《水浒传》

【片段二】杜小康无限感激地望着桑桑，会意地笑着，生意慢慢有了，渐渐地，油麻地的孩子们，再

去杜小康那里买东西时，就没有异样的感觉了，仿佛只不过是在从一个朋友那里取走一些东西而已。

——《草房子》

【片段三】正待坐下，早看见一个体面的管家，手里拿着一个大红全帖，飞跑了进来：“长老爷来拜

新中的范老爷。”……范进再三推辞，张乡绅急了，道：“你我年谊世好，就如亲骨肉一般，若要如此，

就是见外了。”范进方才把银子收下，作揖谢了。

——《儒林外史》

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(1)请根据片段一和片段二的内容提示，补充具体情节，帮小明完成下面的论据。

真正的友情应该像鲁智深对林冲一样，在得知林冲被刺配沧州，发现有人要暗害林冲时，鲁智

深;真正的友情也应该像桑桑对杜小康一样，在杜小康准备在校门口摆摊,面临困难时,

桑桑0

(2)小明想表达的观点是什么？

(3)小明应怎样使用片段三这个论据？

5.请根据圈点内容，对鲁达做点评。

点

《水浒》选段

评

鲁达又道：“①老儿，你来。洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何？”父子两个告道：“若是能

勾得回乡去时，便是重生父母，再长爷娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖

道：“这个不妨事，俺自有道理。”②便去身边攫出五银壬，放在桌上，看着史进道：“洒家今日不

曾多带些出来，你有银子借些与俺，洒家明日便送还你。”②一

③一

且说鲁达寻