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幼小衔接共研协议5篇

篇1

甲方：XXX幼儿园

乙方：XXX小学

为了更好地做好幼小衔接工作，促进幼儿顺利过渡到小学，甲方和乙方经过友好协商，达成如下共研协议：

一、协议目的

1.甲方和乙方本着“资源共享、合作共进”的原则，开展幼小衔接共研活动。

2.通过共研活动，加强甲方和乙方的联系与合作，共同研究解决幼小衔接过程中存在的问题。

3.甲方和乙方将致力于培养幼儿的综合素质，为其顺利过渡到小学打下坚实的基础。

二、共研内容

1.幼小衔接课程设计：甲方和乙方将共同设计幼小衔接课程，确保课程内容既符合幼儿年龄特点，又兼顾小学知识，为幼儿顺利过渡到小学提供知识保障。

2.教学方法研究：甲方和乙方将共同探讨适合幼儿的教学方法，激发幼儿学习兴趣，培养其自主学习能力。

3.评价体系构建：甲方和乙方将共同建立科学的评价体系，对幼儿的成长过程进行全面、客观地评价，为幼儿顺利过渡到小学提供动力。

4.家校合作机制：甲方和乙方将共同开展家长工作，加强家校之间的联系与合作，为幼儿的健康成长提供有力支持。

三、实施措施

1.建立定期沟通机制：甲方和乙方将建立定期沟通机制，确保双方信息畅通，共同解决幼小衔接过程中出现的问题。

2.开展联合教研活动：甲方和乙方将定期开展联合教研活动，共同研究幼小衔接教育教学的规律和特点，提高教育教学质量。

3.建立共享资源平台：甲方和乙方将共同建立共享资源平台，实现教学资源的互通有无，提高资源利用效率。

4.加强教师队伍建设：甲方和乙方将共同加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力，为幼儿的健康成长提供有力保障。

四、合作期限

本协议的合作期限为XX年，自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止。合作期满后，双方可根据实际情况续签协议。

五、其他事项

1.本协议自双方签字盖章之日起生效。

2.本协议中的未尽事宜，双方可另行协商补充。

3.本协议的解释权归甲方和乙方共同所有。

甲方（签字盖章）：XXXX

日期：XXXX年XX月XX日

乙方（签字盖章）：XXXX

日期：XXXX年XX月XX日

篇2

甲方：XX幼儿园

乙方：XX小学

为了加强幼儿园与小学教育的衔接，促进幼儿健康成长，甲乙双方本着友好合作、共同培养的原则，达成如下协议：

一、协议目的

通过本协议，甲乙双方共同研究幼儿园与小学教育的衔接问题，探索有效的教育方法和策略，提高教育质量，促进幼儿全面发展。

二、合作内容

1.甲乙双方共同制定教育计划，确保幼儿园与小学教育的顺利过渡。

2.乙方为甲方提供小学教育理念、课程资源和教学方法等方面的支持。

3.甲方为乙方提供幼儿园教育理念、课程资源和教学方法等方面的支持。

4.甲乙双方共同开展教育交流活动，分享教育经验，促进双方教师的共同成长。

5.甲乙双方共同开展幼小衔接教育活动，提高幼儿对小学生活的适应能力和兴趣。

三、实施方式

1.甲乙双方每学期至少举行一次教育交流会议，讨论和解决合作过程中出现的问题。

2.乙方每学期至少为甲方提供一次小学教育理念、课程资源和教学方法等方面的培训。

3.甲方每学期至少为乙方提供一次幼儿园教育理念、课程资源和教学方法等方面的培训。

4.甲乙双方每学期共同开展一次教育实践活动，提高幼儿的实际操作能力和综合素质。

5.甲乙双方共同建立幼小衔接教育档案，记录幼儿成长过程中的点滴进步和变化。

四、保障措施

1.甲乙双方要高度重视本协议的实施工作，确保合作内容的顺利进行。

2.乙方要为甲方提供必要的教育资源和支持，帮助甲方提高教育质量。

3.甲方要为乙方提供必要的教育资源和支持，帮助乙方提高教育质量。

4.甲乙双方要加强沟通与合作，及时解决合作过程中出现的问题和困难。

5.甲乙双方要建立健全的考核机制，定期对合作成果进行评估和总结。

五、其他事项

1.本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为XX年。

2.本协议未尽事宜，由甲乙双方协商补充。

3.本协议一式XX份，甲乙双方各执XX份。

甲方（签字盖章）：XXXX年XX月XX日

乙方（签字盖章）：XXXX年XX月XX日

篇3

甲方：XX幼儿园

乙方：XX小学

为了顺利推进幼小衔接工作，确保幼儿从幼儿园到小学的过渡顺利、平稳，甲乙双方在平等、自愿的基础上，就幼小衔接共研工作达成如下协议：

一、协