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模拟电子电路实验慕课(东南大学).docxVIP

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模拟电子电路实验慕课(东南大学)

主题/概述

模拟电子电路实验慕课是由东南大学开设的一门在线课程,旨在通过一系列实验项目,帮助学生深入理解模拟电子电路的基本原理、设计方法和实验技能。课程内容涵盖了模拟电子电路的基本概念、常用电路元件、放大器设计、滤波器设计、振荡器设计等,通过理论讲解与实验操作相结合的方式,提高学生的实践能力和创新思维。

主要内容

1.模拟电子电路基础

模拟电子电路的定义和特点

常用电路元件及其特性

模拟信号与数字信号的区别

2.放大器设计

放大器的基本原理

共射放大器、共集放大器、共基放大器的电路结构及特点

放大器的增益、输入阻抗、输出阻抗等参数的计算

3.滤波器设计

滤波器的基本原理

低通滤波器、高通滤波器、带通滤波器、带阻滤波器的电路结构及特点

滤波器的截止频率、品质因数等参数的计算

4.振荡器设计

振荡器的基本原理

正弦波振荡器、矩形波振荡器、三角波振荡器的电路结构及特点

振荡器的频率、幅度等参数的计算

5.实验技能训练

实验仪器和设备的使用方法

实验数据的采集和处理

详细解释

1.模拟电子电路基础

模拟电子电路是指处理连续信号的电子电路,与数字电子电路相比,其主要特点是信号连续变化。常用电路元件包括电阻、电容、电感、二极管、晶体管等,它们在电路中具有不同的特性,如电阻用于限制电流,电容用于存储电荷,电感用于存储磁能等。

2.放大器设计

放大器是一种将输入信号放大到一定程度的电子电路。共射放大器具有高输入阻抗、低输出阻抗的特点,适用于信号放大;共集放大器具有高输入阻抗、高输出阻抗的特点,适用于阻抗匹配;共基放大器具有低输入阻抗、低输出阻抗的特点,适用于高频信号放大。

3.滤波器设计

滤波器是一种对信号进行频率选择的电子电路。低通滤波器允许低频信号通过,抑制高频信号;高通滤波器允许高频信号通过,抑制低频信号;带通滤波器允许一定频率范围内的信号通过,抑制其他频率信号;带阻滤波器抑制一定频率范围内的信号,允许其他频率信号通过。

4.振荡器设计

振荡器是一种产生周期性信号的电子电路。正弦波振荡器产生正弦波信号,矩形波振荡器产生矩形波信号,三角波振荡器产生三角波信号。振荡器的频率和幅度可以通过电路参数进行计算和调整。

5.实验技能训练

摘要或结论

模拟电子电路实验慕课通过理论讲解与实验操作相结合的方式,使学生深入了解模拟电子电路的基本原理、设计方法和实验技能。通过本课程的学习,学生可以掌握常用电路元件的特性、放大器、滤波器、振荡器的电路结构及设计方法,提高实践能力和创新思维。

问题与反思

①模拟电子电路与数字电子电路在信号处理方面有哪些区别?

②如何根据实际需求选择合适的放大器、滤波器、振荡器?

③实验过程中如何确保实验数据的准确性和可靠性?

④如何将所学知识应用于实际工程问题?

[1],.模拟电子技术[M].北京:高等教育出版社,2010.

[2],赵六.模拟电子电路实验教程[M].南京:东南大学出版社,2015.

[3]网络资源:ee./(东南大学电子工程系官网)

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