2023-2024学年云南省楚雄市八年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析.docVIP

2023-2024学年云南省楚雄市八年级数学第一学期期末统考模拟试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．要围成一个矩形菜园，菜园的一边利用足够长的墙，用篱笆围成的另外三边总长应恰好为24米，要围成的菜园是如图所示的矩形ABCD，设BC的边长为x米，AB边的长为y米，则y与x之间的函数关系式是（）

A．y=-2x+24（0＜x＜12） B．y=-x+12（0＜x＜24）

C．y=-2x-24（0＜x＜12） D．y=-x-12（0＜x＜24）

2．如图，∠BCD＝90°，AB∥DE，则∠α与∠β满足()

A．∠α+∠β＝180° B．∠β﹣∠α＝90°

C．∠β＝3∠α D．∠α+∠β＝90°

3．一个多边形的每个内角都是108°，那么这个多边形是（）

A．五边形 B．六边形 C．七边形 D．八边形

4．点在（）

A．第一象限 B．第二象限 C．第二象限 D．第四象限

5．如图，在△ABC中，∠C=90°，点D在AC上，DE∥AB，若∠CDE=165°，则∠B的度数为（）

A．15° B．55° C．65° D．75°

6．等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是60°，则顶角的度数是（）

A．30° B．30°或150° C．60°或150° D．60°或120°

7．已知，，则的值为()

A．6 B． C．0 D．1

8．若x+m与2﹣x的乘积中不含x的一次项，则实数m的值为（??）

A．﹣2???????????????????????????????? B．2???????????????????????????????? C．0?????????????????????????? D．1

9．等腰三角形的两条边长分别为和，则这个等腰三角形的周长是()

A． B． C．或 D．或

10．下列各数是无理数的是（）

A． B．(两个1之间的0依次多1个)

C． D．

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．如图，点为线段上一点，在同侧分别作正三角形和，分别与、交于点、，与交于点，以下结论：①≌；②；③；④．以上结论正确的有_________（把你认为正确的序号都填上）．

12．如图，△ABC中，AB=AC=13cm，AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,若△EBC的周长为21cm,则BC=cm．

13．在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A，∠B，∠C所对的边分别是a，b、c，若a+b-c=1．s表示Rt△ABC的面积，l表示Rt△ABC的周长，则________．

14．若a2+b2＝19，a+b＝5，则ab＝_____．

15．小明家1至6月份的用水量统计如图所示，根据图中的数据可知，5月份的用水量比3月份的用水量多_____吨．

16．若关于的二元一次方程组的解是一对相反数，则实数__________．

17．在中，，，则这个三角形是___________三角形．

18．若正比例函数y=kx的图象经过点（2，4），则k=_____．

三、解答题(共66分)

19．（10分）解决问题：

小川同学乘坐新开通的C2701次城际列车，它从“北京西”站始发直达终点“大兴机场”站，但因列车行驶的全程分别属于两段不同的路网A段和新开通运营的B段，在两段运行的平均速度有所不同，小川搜集了相关信息填入下表．

线路划分

A段

B段（新开通）

所属全国铁路网

京九段

京雄城际铁路北京段

站间

北京西—李营

李营—大兴机场

里程近似值（单位：km）

15

33

运行的平均速度（单位：km/h）

所用时间（单位：h）

已知C2701次列车在B段运行的平均速度比在A段运行的平均速度快35km/h，在B段运行所用时间是在A段运行所用时间的1.5倍，C2701次列车从“北京西”站到“大兴机场”站全程需要多少小时？（提示：可借助表格解决问题）

20．（6分）如图在中，,将三角板中30度角的顶点D放在AB边上移动，使这个30度角的两边分别与的边AC,BC相交于点E,F,且使DE,始终与AB垂直

（1）求证：是等边三角形

（2）若移动点D，使EF//AB时，求AD的长

21．（6分）如图，在直角坐标系中，，，．

（1）求的面积；

（2）若把向下平移2个单位，再向右平移5个单位得到，请画出并写出的坐标．

22．（8分）如图，把长方形纸片放入平面直角坐标系中，使分别落在轴的的正半轴上，连接，且，．

（1）求点的坐标；

（2）将纸片折叠，使点与点重合（折