义务教育信息科技课程标准(2025年版)测试真题10(含答案) .pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

·············2025年版）测试真题10（含答

案）

一、单选题

1.《年版）》在关于课程方案中增加课程标准

·············2025

编制与教材编写基本要求;明确省级教育行政部门和学校课程实施职责、制度规

范，以及教学改革方向和评价改革重点，对培训、教科研提出具体要求;健全实施

机制，强化监测与督导要求。这是哪一方面的主要变化?（）[单选题]*

A.完善培养目标

B.优化课程设置

C.确定实践方向

D.细化实施要求(正确答案)

2.《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》认真学习领会习近平总书记关于

教育的重要论述，全面落实有理想、有本领、有担当的时代新人培养要求，确立课

程修订的根本遵循。这是修订的哪条原则?（）[单选题]*

A.坚持目标导向原则(正确答案)

B.坚持问题导向原则

C.坚持创新导向原则

D.坚持实践导向原则

3.《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中提出信息科技是（）的重要部

分。[单选题]*

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

A.国家课程

B.现代科学技术领域(正确答案)

C.小学课程

D.现代网络技术领域

4.《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》在关于课程标准强化育人导向的

主要变化中提出，将（）的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的核心素养。

[单选题]*

A.党(正确答案)

B.国家

C.地方教育部门

D.教育部

5.信息科技课程坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的

教育方针，落实（）的根本任务。[单选题]*

A.素质教育

B.道德规范

C.立德树人(正确答案)

D.科技伦理

6.信息科技主要研究以（）表达的信息及其应用的科学原理、思维方法、处理过程

和工程实现。[单选题]*

A.数字形式(正确答案)

B.互联网+形式

C.交互形式

D.代码形式

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

7.信息意识是指个体对信息的（）和对信息价值的判断力。[单选题]*

A.真假性

B.感知力

C.呈现方式

D.敏感度(正确答案)

8.信息科技课程要培养的核心素养主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创

新、（）四个方面。[单选题]*

A.社会科学责任

B.社会责任

C.信息社会责任(正确答案)

D.基本操作

9.数字化学习与创新是指个体在日常学校和生活中通过选用合适的数字设备、平台

和资源，有效地管理学习过程与（），开展探究性学习，创造性地解决问题。[单

选题]*

A.学习计划

B.学习目标

C.学习方法

D.学习资源(正确答案)

10.计算思维是指个体运用计算机科学领域的思想方法，在（）过程中设计的抽

象、分解、建模、算法设计等思维活动。[单选题]*

A.实践过程

B.上机操作

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》