2025年小学六年级数学总复习知识点 .pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

小学六年级数学总复习知识点

小学六年级数学总复习知识点汇总

摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读的时候，把语言优美，值得品析，值得学习的词

语，句子，段落记录到本子上，闲暇时拿出来翻阅。下面是店铺整理的小学六年级数学总

复习知识点汇总，一起来看看吧。

小学六年级数学总复习知识点1

十进制计数法：

一（个）、十、百、千、万……都叫做计数单位.其中“一”是计数的基本单位.10个1

是10，10个10是100……每相邻两个计数单位之间的进率都是十.这种计数方法叫做十进

制计数法。

整数的读法：

从高位一级一级读，读出级名（亿、万），每级末尾0都不读.其他数位一个或连续几

个0都只读一个“零”。

整数的写法：

从高位一级一级写，哪一位一个单位也没有就写0.

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

四舍五入法：

求近似数，看尾数最高位上的数是几，比5小就舍去，是5或大于5舍去尾数向前一

位进1.这种求近似数的方法就叫做四舍五入法.

整数大小的比较：

位数多的数较大，数位相同最高位上数大的就大，最高位相同比看第二位较大就大，

以此类推.

小数的读法：

整数部分整数读，小数点读点，小数部分顺序读.

小数的写法：

小数点写在个位右下角.

小数的性质：

小数末尾添0去0大小不变.化简

小数点位置移动引起大小变化：

右移扩大左缩小，1十2百3千倍.

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

小数大小比较：

整数部分大就大；整数相同看十分位大就大；以此类推.

1、分数的意义：

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数.在分数里，

表示把单位“1”平均分成多少份的数，叫做分数的分母；表示取了多少份的数，叫做分

数的分子；其中的一份，叫做分数单位.

2、百分数的意义：

表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数.也叫百分率或百分比.百分数通

常不写成分数的形式，而用特定的“%”来表示.百分数一般只表示两个数量关系之间的倍

数关系，后面不能带单位名称.

3、百分数表示两个数量之间的倍比关系，它的后面不能写计量单位.

4、成数：

几成就是十分之几.

小学六年级数学总复习知识点2

1.1整数和整除的意义

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

1.在数物体的时候，用来表示物体个数的数1,2,3,4,5，……，叫做整数

2.在正整数1,2,3,4,5，……，的前面添上“—”号，得到的数—1，—2，—3，—4，

—5，??，叫做负整数

3.零和正整数统称为自然数

4.正整数、负整数和零统称为整数

5.整数a除以整数b，如果除得的商正好是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，

或者说b能整除a。

1.2因数和倍数

1.如果整数a能被整数b整除，a就叫做b倍数，b就叫做a的因数

3.一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身

4.一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身

1.3能被2,5整除的数

1.个位数字是0,2,4,6,8的数都能