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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
小学三年级心理健康测试题
班级姓名
一、填空题(每小题3分,共30分)
1.很多误会的产生,都是由于大家只从()的角度考虑问题。
2.展现自己的风采,能增强我们的(),帮助我们找到有着相同
()、()的好朋友。
3.举一反三,能够帮助我们提高学习效率,牢牢地打下()基础,
减少()的漏洞,又能够让我们的()变得更加灵活。
4.同学们一起读书、学习,一起解决难题,就是一种()。
5.《三个小和尚》的故事,就是一个典型的关于()方面的故事。
6.嫉妒,是一种()的心态。它不仅会伤害我们自己,还会伤害
我们和别人的()。
7.《孔融让梨》的故事告诉我们,要懂得()。这是中华民族的
传统美德。
8.从不同的角度看同一件物品,看到的样子是()。
9.我们要多从别人的角度思考问题,做一善于理解别人的人,一
个()的人。
10.每个人都有自己的优点,找出你的优点,发展一项特长来展现
你的()吧。
二、选择题。(每小题4分,共20分)
1.有一天,在放学路上,你看到一只受伤的鸽子,你会:()
A、请父母给它治疗,照顾好它,再放生。B、不理不睬,装作没
看见。C、把它带回家,杀掉吃了。
2.一场大火烧毁了王林的家。如果我是王林,我这样想:()
A、我以后该怎么办?我什么都没有了。B、幸好我人没有被烧伤,
只要我人在,有志气在,就不怕今后的困难。C、呆呆地看着,不知所
措。
3.假如评三好学生时,你以一票之差落选了,你会:()
A、觉得无所谓,还有好多同学不如我呢。B、心里委屈,发誓再
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
也不当三好学生了。C、找差距,明年继续努力,争取当上三好学
生。
4.要进行期末考试了,同学们这样支配时间,你认为最科学合理
的是()
A、做计划表,既抓紧时间复习,又注意休息。B、反正自己成绩
不好,干脆放开来玩。C、除了吃饭睡觉,其他时间都把头埋在书堆了,
死记硬背。
5.我今年10岁,妈妈希望我做一些家务,我这样说:()
A、我还小,我可不会做家务。B、我要学着洗红领巾、小手帕,
做爱劳动的好孩子。C、我每天读书太忙太累,还做什么家务。
三、判断题。(每小题2分,共20分)
1.自己太笨,再用功也学不好。()
2.不是我学的不好而是题出的太难了。()
3.这次考试使我发现了很多不足,我应该努力呀。
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