教科版一年级下册科学期末测试卷及答案（最新）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不是同一类的是（??）。

A.梨子????B.西红柿????C.苹果

2.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（??）。??

A.糖?????B.盐?????C.沙子

3.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

4.比较物体轻重时会用到（??）。

A.????B.????C.

5.闻不明物体的正取方法是（??）。

A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.

6.下面的事物不能流动的是（??）。

A.空气????B.水????C.石头

7.下面两个同学的操作，（??）做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏

8.下面不是节约用水的行为的是（??）。

A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花

9.下面是动物的是（??）。

A.老虎????B.水稻????C.西瓜

10.给蜗牛建造家的时候一定要（??）。

A.喷杀虫剂????B.避免阳光直射????C.加很多水

二.填空题(共10题，共54分)

1.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

2.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

3.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

4.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

6.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

7.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

8.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

9.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

10.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用我来称小朋友的体重也很方便。（??）

2.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（??）

3.水和洗发液都是白色的。（??）

4.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（??）

5.鱼在水中用腮呼吸，靠鳍运动。（??）

6.我和蜗牛都有触角。（??）

7.石头能够溶解在水中。（??）

8.水和洗发液都是白色的。（??）

9.可以同时按照两个标准分类。（??）

10.我喜欢吃甜的食物。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.简答题(共5题，共31分)

1.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

2.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

3.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

4.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

5.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

六.综合题(共3题，共23分)

1.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛

2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

3.仔细观察食盐水的变化。

我发现，水干后，盘子底部出现了：（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.C

6.C

7.A

8.B

9.A

10.B

二.填空题

1.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

2.光滑或粗糙

3.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

4.没有

5.能；溶解；不能；溶解

6.肉眼；放大镜

7.棉签；放大