最新教科版三年级上册科学 期末测试卷【突破训练】.docxVIP

最新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.液化过程是（??）过程。

A.水蒸气→水????B.水→冰????C.水蒸气→冰晶

2.如图所示，风扇可以给我们送风，主要是因为（??）。

A.风扇可以让周围的空气流动????B.风扇可以压缩空气????C.空气没有质量

3.水蒸发的快慢与（??）有关。

①温度?②湿度?③衣服大小?④通风大小?⑤是否加热

A.①④⑤?????B.①②④?????C.②③④

4.如图，将塑料袋扎破，原来平衡的天平会（??）。

A.右边翘起来????B.左边翘起来????C.保持平衡

5.用带漏斗的塞子紧紧塞住瓶口,然后把水倒进漏斗，水流不进瓶子里,这是因为（??）。

A.漏斗的颈部太细了

B.瓶内空气占据一定的空间

C.倒人的水太少了

6.加快食盐溶解速度的方法有（?）。

A.热水和搅拌????B.冷水和不搅拌????C.冷水和搅拌

二.填空题(共6题，共18分)

1.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的（???）比较大。

2.观察“水结冰”的现象，我们发现冰块的体积比原来的水要（???）（填“大”或“小”）。

3.洗完的抹布挂在窗台上晒干了，这就是水的（???）现象。

4.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成我们自己的（???）。

5.影响食盐溶解的因素有（???）、（???）、（???）等。

6.请在横线上写出温度计的读数。

?????

（????）??（???）

三.判断题(共8题，共16分)

1.熄灭酒精灯时应先吹灭，再盖上灯帽。(?)

2.冰在融化过程中，温度会长时间保持在0℃，直到完全融化成水。(?)

3.冬天的楠溪江水面烟雾缭绕，那是水蒸气。(?)

4.一个被压瘪的乒乓球（没有破）放入热水中，乒乓球会恢复球形。（??）

5.同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。（??）

6.我们现在一般把风定为十级。（??）

7.如果温度计的管子破裂，我们不可以随手把它丢掉。（??）

8.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.连线题。

雷阵雨?

多云??

台风??

雾??

2.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共6题，共34分)

1.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

2.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

3.自然界中的风是怎么形成的？

4.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

5.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？

6.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

七.材料题(共2题，共14分)

1.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

2.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰

一项全球变暖研究警告称，气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化，其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示：“自2002年以来，格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升，格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内，并限制温室气体的排放。

影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________，为了解决这一问题我们人类必须限制__________________