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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
《昆虫记》名著阅读练习题及答案3知识梳理
一、选择题
1.小语和小文完成了《以真实为要素的非虚构作品读书报告》,请你结合阅读体验,完善
报告。
____________
篇名《红星照耀中国》①《》《昆虫记》
_________
体裁报告文学报告文学②作品
展现“长征三号”火箭发射真实再现昆虫鲜为人知
___________
走进真实内容③
“亚洲一号”卫星的全过程。的生活习性。
___________
锐意创新、无私奉献的航天精④的科学精
理解真实内涵不屈不挠的精神
神神
作家以实地采访获得的第一手
资料为支撑,全景式地描绘卫
星发射的全过程,它既重视事
____________
⑤
________
件过程的完整性,又注重对人⑥
评价真实创作(⑤⑥任选一处完
物不同性格、不同命运、不同(⑤⑥任选一处完成)
成)
科学精神的展现,在理性审视
中还原中国航天豪迈、悲壮、
奋争的历史真实。
2.选择题。
根据下文内容,将对应的选项分别填入①②③处。
A.切叶蜂B.蜣螂C.蝉D.螳螂E.蟋蟀F.黄蜂
法布尔《昆虫记》中将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界的许多
奥秘:_____在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期;_____善于
利用“心理战术”制服敌人;_____能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶
片来做巢穴的盖子。
________
3.本学期,我们读了《昆虫记》,了解了昆虫生活的奥秘,也被(作者)积极探
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