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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如果老师误解了自己,应该(??)。
A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科
B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候
C.不顾一切与老师辩解
2.尊重自己,我不赞同(??)。
A.只接受表扬,不接受批评
B.爱惜自己的名誉
C.信守自己的承诺
D.相信自己的价值
3.中学生小芳为引起同学们的注意,特意买了一件漂亮的连衣裙,向大家炫耀说是她爸爸从国外买回来的。一时间,她自以为成了同学们眼中的“中心人物”,感到很满足、很快乐。小芳的这种心理是(??)。
A.嫉妒别人的表现
B.自尊的表现
C.爱慕虚荣的表现
4.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(??)。
A.大桥
B.水渠
C.防洪堤坝
5.雷电交加时,在家应怎么办?(??)。
A.停用电视和其他家用电器
B.打电话告诉亲友注意安全
C.打开门窗,注意通风
D.在大树底下躲雨
6.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”林肯的话说明了(??)。
A.宽容意味着事事都要迁就他人
B.宽容意味着事事都要做出忍让
C.真正的宽容,是懂得宽厚和容忍,原谅和不计较他人的过失
D.要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容
7.下列哪些表现属于“尊重自己”?(?)
A.说我缺点就发脾气
B.比赛赢了好得意
C.做好自己该做的事
D.经常炫耀家里有钱
8.近百年以来,地球的人口在不断地(??)。
A.增加
B.减少
C.反复
9.清晨走进学校,(??)。
A.不愿与学习差的同学说话
B.只和自己关系好的一起
C.大声呼喊前面同学的绰号,引起别人关注
D.在校园里主动向老师问好
10.小雨是光明路小学的一名学生,这天放学的路上,它遇到了一个陌生人向他问路,以下小雨的做法正确的是(??)。
A.假装没看见,直接走开
B.告诉他一个错的方向
C.不告知家人,带着他去陌生的地方
D.礼貌告知对方自己是否知道,提供可提供的帮助
二.填空题(共10题,共44分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界(???)”。
2.气节是以(???)为基础的,没有(???),就不能坚持道德原则。
3.每个人都有自己的(???)和(???),只有(???)自己,才会获得别人的(???)。
4.(???)不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。
5.自敬,则人(???);自慢,则人(???)。
6.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
7.宽容不仅给我们带来了(?????)的社会生活环境,也使我们内心保持(?????)。让我们生活得健康、愉快。
8.被人尊重让我们感到愉快、(???),(???)价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的(???)。
9.中华人民共和国公民的(???)不受侵犯。
10.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(???)和(???)的尊重。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小红和小丽发生冲突后,小红向小丽道歉,小丽就是不接受。(??)
2.忍耐是解决冲突的最好办法。(??)
3.认真对待垃圾分类,可以有效地延缓地球生态的恶化。(??)
4.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。(??)
5.如果有人惹我生气,无论谁劝我,我都不会原谅他。(???)
6.每个人都有自己的价值。(??)
7.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。(??)
8.我们要反思失败和错误,对于做得好的不用去反思。(???)
9.在生活、工作中,需要我们反思的事一定是坏事。(??)
10.林林认为只有自己的看法才是正确的,不能容纳不同的看法。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
五.简答题(共5题,共37分)
1.简述一件自己宽容他人的事例,分享当时的心理。
2.请你谈一谈:清洁能源,新能源。
3.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
4.预警信号的级别有几级,分别是哪几级?
5.感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想
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