2025年高中学业水平测试会考备考计划7篇 .pdfVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

高中学业水平测试会考备考计划7篇

高中学业水平测试会考备考计划【篇1】

对于我班的数学学习，是不能适合简洁的、传统的复习形式的，

必需立足于我班的实际，探究适合我们的复习方式。

一、复习指导思想

我们的学生不具备基本的数学能力，那我们要怎么样在这样的情

况下给学生复习会考呢？在学生初中的基本水平都难以达到的情况

下，我们要怎么样才能让学生在短时间内学到基本的数学学问，把握

基本的数学技巧呢？

对于我班学生，我把数学的会考复习建立在这样的三个目标上：

其一是让我班的学生更多的通过会考；

其二是在高三之前，为我班学生打下高三复习的基础，力图学生

能为高三复习储备基本的学问与技能。

在这样的目标下，面对我校学生的基本情况，我应当把学生放在

“0”基础上，因为学生反正是学习的散乱的，没有体系的学问，而

且这样的学习在他们的学习只是印象而已，那么，我还不如重新开始，

重新给他们建立一个复习体系，向修建一栋建筑一样，去掉不牢固的

废墟，重新建立牢固的基础，重新开始。那么我们的复习毕竟要降

低在什么程度开始呢？是不是要从我们的初中开始呢？这显然是不

行的，在有限的时间内不可能完成这样大容量的学问复习，我们就算

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

能扎实巩固初中学问，但是换回来的是大量的学生会考不过，甚至在

高中的学问上突破较少，那也是失败的。因此，我把会考复习在《会

考大纲》的指导下，对高中的教材做出适当的调整，从学生的计算、

逻辑推理、分析理解，函数及应用，空间几何初步三大块对高中学问

进行整合复习，在涉及初中内容而学生有不懂或是遗忘的地方适当补

充。

其三，建立学生高中学习应当拥有的学习方式，转变学生固有的

学习习惯。我们学生在数学的学习上，缺少正确学习方法和习惯。在

教学中要引导学生分析理解、推理和合理假设、证明与归纳总结的方

法。要让学生认识到简洁的记忆和背题是难以较快，较好的提高数学

成果的。

二、会考复习计划：

第一轮复习基本学问

目标：形成基本的学问网络，能解决对应的基本问题，并能进行

简洁的综合运用。

(一)、计算与简洁推理篇:

1、多项式运算；

2、同底数幂的计算，与对数计算；

3、方程与方程组；

4、不等式与不等式组、线性规划；

5、数列；

6、三角函数计算部分；

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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

7、向量；

（二）、集合与函数篇：

1、集合及运算：

2、函数的基本概念；

3、基本初等函数；

4、函数的基本运用；

（三）、平面解析几何初步篇：

1、直线与方程；

2、圆与方程；

（四）、统计与概率、算法初步：

1、算法初步；

2、统计；

3、概率；

（