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第I部分单选题(100题)
1.[单选题]同情:怜悯()
A:当然:实际
B:所有:有些
C:偶然:必然
D:宽恕:饶恕
答案:D
2.[单选题]下列句子中,没有语病的一句是()。
A:法制的漏洞、体制的弊端和政策的不完善,导致贫富差距拉大到世界公认的警戒线,从而导致了一系列的社会影响
B:能否积极利用和有效管理互联网,关系到社会主义文化事业和文化产业的健康发展,是国家文化信息安全和国家长治久安的有力保障
C:要建立出租车运价与油价联动机制,就是当油价上升突破一定界限时,相应加收燃油附加费;当油价回落时,下调或停收燃油附加费
D:我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点
答案:C
3.[单选题]现在统计中常用的人均可支配收入由四部分构成,分别是:工资性收入、转移性收入、经营性收入和财产性收入。财产性收入一般是指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券等)、不动产(如房屋、车辆、土地、收藏品等)所获得的收入。它包括出让财产使用权所获得的利息、租金、专利收入等;财产营运所获得的红利收入、财产增值收益等。根据上述定义,下列属于财产性收入的是()。
A:赵某为公司作出重大贡献,公司给予10万元的奖励
B:王某家传的青花瓷器在展览会上被专家估价为200万元
C:高某在闹市有一间房屋,某厂家在房顶安放了广告牌,并支付给他一定费用
D:李某买了一辆载重10吨的货车跑运营,每年收入8万元以上
答案:C
4.[单选题]郭店《老子》的文字考释工作主要是由湖北省荆门市博物馆进行的,其成果《郭店楚墓竹简》一书已成为各科学者进一步研究的基础,这充分证明其工作是______的。此后,又有不少学者对该书有所补充,有所______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A:有目共睹修订
B:有条不紊借鉴
C:卓有成效匡正
D:独树一帜讨论
答案:C
5.[单选题]心灵的荡涤,不比物质的累积,不会______。二战后的“马歇尔计划”仅用时数年,便让欧洲诸国濒临崩溃的经济“起死回生”。然而,无论“垮掉的一代”还是“麦田里的守望者”,战争带来的苦闷、彷徨与孤寂却久久难散。同时,精神的建设又不能寄望于物质的______,有时货币资本的疾进反倒会沦为道德迷惘的推手。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A:一蹴而就增加
B:一挥而就厚增
C:一蹴而就厚增
D:一挥而就增加
答案:C
6.[单选题]1868:明治维新()
A:1875:莱克星顿的枪声
B:1905:《辛丑条约》签订
C:1979:中美建交
D:618:隋朝建立
答案:C
7.[单选题]现在人们闻之色变的沙尘暴,即由于强烈的风将大量沙尘卷起,造成空气浑浊,能见度小于1000米的风沙天气现象,实际古已有之。它本是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然的一项工程,并且在全球生态平衡中占有一席之地。关于沙尘暴的解释,最准确的一项是()。
A:沙尘暴是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然保持全球生态平衡的一项工程
B:沙尘暴这种天气是一种自然力的表现,与人类活动无关
C:沙尘暴是由于风将大量的沙尘卷起,使空气浑浊,能见度小于千米的风沙天气现象
D:沙尘暴就是在人类因素的干扰下产生的
答案:C
8.[单选题]前些年翻看先生的这本书时,尽管自己对民国话题有着欲说还休的浓厚兴趣,对这本话语剪辑独出心裁的编排方式下潜藏的______常常默契会心,但读完仍是感到______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A:至理名言戛然而止
B:不经之谈百读不厌
C:妙言要道耳目一新
D:微言大义意犹未尽
答案:D
9.[单选题]亦步亦趋:主见()
A:兴高采烈:恐惧
B:孤陋寡闻:胆识
C:优柔寡断:果断
D:鼠目寸光:眼力
答案:C
10.[单选题]个性化的教育,是一种重视个性,发展个性,注重学生的智慧潜能,承认差异,发挥自我,崇尚自由,促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据,让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域,以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在,树立对自己力量的信心。但是,由于历史传统的影响,长期以来,我们只重视群体培养而忽视个性塑造,长此下去,青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲,以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。这段文字意在说明()。
A:个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用
B:我国的个性化教育仍然存在严重的问题
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