中班健康《着火了怎么办》PPT课件.pptxVIP

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中班健康《着火了怎么办》PPT课件

目录CONTENCT火灾危害与防范意识火灾发生时应急措施烧伤急救与处理方法消防安全知识普及教育总结回顾与拓展延伸

01火灾危害与防范意识

火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾定义火灾会给人们的生命、财产和环境带来极大的危害和损失,甚至可能威胁到整个社会的安全。危害程度火灾定义及危害程度

不玩火认识消防标志掌握基本逃生技能教育孩子们认识到火的危险性,不随意玩火,避免引发火灾。教育孩子们认识常见的消防标志,了解其含义,以便在紧急情况下能够迅速找到安全出口和灭火器材。教育孩子们掌握基本的逃生技能,如用湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃生等,以便在火灾发生时能够迅速逃离现场。孩子们应具备的防范意识

家庭安全隐患排查01定期检查家庭中的电器线路、燃气管道等是否存在老化、破损等安全隐患,及时更换或维修。同时,要确保家中的易燃物品远离火源,避免火灾发生。学校安全隐患排查02学校应定期组织专业人员对校园内的消防设施、电器线路等进行检查和维护,确保其完好有效。同时,要加强学生的消防安全教育,提高学生的消防安全意识和自防自救能力。其他场所安全隐患排查03商场、酒店等公共场所也应加强火灾防范工作,定期检查消防设施是否完好有效,加强员工的消防安全培训,确保在紧急情况下能够迅速有效地应对火灾事故。家庭、学校等场所安全隐患排查

02火灾发生时应急措施

80%80%100%报警电话拨打方法及注意事项说明起火地点、燃烧物质、火势大小、有无人员被困等情况。不要惊慌失措,尽量提供详细的信息以便消防部门准确判断情况。打完电话后,到路口等候消防车的到来,以便引导消防车迅速到达火灾现场。拨打火警电话119保持冷静等待救援

熟悉环境制定路线演练实施疏散逃生路线规划和演练根据现场情况,规划出最短的逃生路线,避开浓烟和高温区域。定期组织演练,让幼儿熟悉疏散逃生的流程和方法,提高应对火灾的能力。了解所处环境的疏散通道、安全出口等逃生设施。

简易灭火器材使用方法干粉灭火器拔掉保险销,握住喷嘴对准火源根部,按下压把进行灭火。泡沫灭火器倒置灭火器并摇晃几下,拔掉保险销,握住喷嘴对准火源根部,按下压把进行灭火。水基型灭火器拔掉保险销,握住喷嘴对准火源根部,按下压把进行灭火,同时可以用水冷却周围物品以防止火势蔓延。

03烧伤急救与处理方法

根据烧伤面积、深度、部位及有无并发症等因素综合判断烧伤程度。烧伤程度判断紧急处理措施呼吸道烧伤处理迅速脱离火源,用冷水冲洗或浸泡伤处,降低皮肤温度,减轻疼痛和水肿。保持呼吸道通畅,及时清除口鼻分泌物,给予吸氧等支持治疗。030201烧伤程度判断及紧急处理措施

用生理盐水或清水清洗伤口,去除异物和坏死组织,减少感染风险。伤口清洁根据烧伤部位和程度选择合适的敷料进行包扎,保护创面,促进愈合。伤口包扎根据伤口情况定期更换敷料,保持创面清洁干燥,促进愈合。定期换药伤口清洁、包扎等后续治疗步骤

123烧伤患者往往伴有焦虑、恐惧等心理问题,心理干预可以帮助患者缓解情绪,增强信心。减轻焦虑和恐惧烧伤可能导致患者形象受损、社交障碍等问题,心理干预可以帮助患者重新适应社会角色,提高生活质量。促进社会功能恢复烧伤可能导致创伤后应激障碍等心理问题,心理干预可以及早发现并干预,减少心理问题的发生。预防创伤后应激障碍心理干预在烧伤患者康复中作用

04消防安全知识普及教育

010203如何预防火灾火灾的危害火灾的应急处理日常生活中消防安全常识宣传教育孩子不玩火、不随意乱扔烟蒂等易燃物品;通过图片、视频等形式展示火灾带来的严重后果;教授孩子如何拨打火警电话、如何安全疏散等。定消防演练计划演练前的准备演练实施演练总结与改进学校组织开展消防演练活动按照计划进行演练,并做好记录和影像资料留存;确保演练场地安全、准备必要的消防器材、对学生进行消防知识培训等;学校需制定详细的消防演练计划,包括演练目的、时间、地点、参与人员等;对演练效果进行评估,总结经验教训,提出改进措施。

03引导孩子关注消防安全信息家长可引导孩子观看消防安全相关的电视节目、阅读相关书籍等,增加孩子对消防安全的认识。01家长自身的消防安全意识家长应了解基本的消防安全知识,做到言传身教;02家庭消防安全检查家长需定期检查家中的电器线路、燃气管道等,确保家庭消防安全;家长引导孩子关注消防安全信息

05总结回顾与拓展延伸

010203火灾的危害和原因火灾会造成人员伤亡和财产损失。火灾的原因包括电器短路、煤气泄漏、燃烧物品等。关键知识点总结回顾

火灾的应急措施迅速报警,拨打火警电话。用湿毛巾捂住口鼻,低姿势逃生。关键知识点总结回顾

不乘坐电梯,选择安全的逃生路线。灭火器的使用介绍灭火器的种类和使用方法。演示如何正确使用灭火器进行灭火键知识

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