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部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷(重点班).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷(重点班).docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列属于不可再生资源的是(???)。

A.矿产资源

B.水能

C.地热能

D.风能

2.医生对有钱的病人和没钱的病人应该(??)。

A.一视同仁

B.富人优先

C.对待富人更加用心

3.世界各地的文化不同,对此,我们的态度应该是(??)。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

4.下列属于国际奥林匹克委员会标志的是(??)。

5.反思别人的成败,可以成为我们的(??)。

A.经历

B.借鉴

C.成败

6.《中华人民共和国宪法》明确规定:国家尊重和保障(??)。

A.产权

B.人权

C.物权

7.获得他人尊重的前提是(??)。

A.形成比较清晰的自我整体形象

B.学会悦纳自己

C.克服逆反心理

D.自尊和尊重他人

8.联合国总部位于(??)。

A.美国纽约

B.瑞士日内瓦

C.英国伦敦

9.属于尊重他人表现的有(??)。

A.给别人起外号

B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

10.20世纪前50年中,发生过(???)世界大战,这给人类造成无法弥补的损失。

A.一次

B.两次

C.三次

二.填空题(共10题,共32分)

1.谈到尊重,我们往往关注(???)的人,忽视身边(???)的人。

2.人们对世界的认识是一个(???)的过程。

3.联合国通过决议,自2002年起,将每年的9月21日定为“(???)”。

4.地球为人类生活提供了所需要的(???),环境和(???)等。

5.通过反思,更好地(?????)和(?????)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(?????)在一起,让自己在将来做得更好。

6.2008年,第(???)夏季奥运会在北京成功举办,中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。

7.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。

8.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。

9.(???)让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的(???)。

10.(???)于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

三.判断题(共10题,共20分)

1.1773年,法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。(??)

2.我们应该热爱自己的所有文化。(??)

3.自然灾害对人类生活没有什么影响,只要躲开就可以了。(??)

4.尊重他人不仅表现在生活上,更应表现在行动上。(??)

5.马路上的清洁工不值得我们尊重。(??)

6.在抗灾救灾过程中,只救人就可以了,动物不必救。(??)

7.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)

8.1783年,美国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。(??)

9.上海合作组织成员国里没有美国。(??)

10.古代文明相互之间是孤立存在的。(?)

四.连线题(共1题,共10分)

1.把联合国主要机构与其职能连起来:

联合国大会??????????审议、决策机构,拥有广泛职权

安全理事会??????????和平解决国际争端

经济及社会理事会????????维护国际和平与安全的首要责任

国际法院???????????推动经济、社会领域的国际合作

秘书处由秘书长及办事人员组成????负责日常工作

五.简答题(共5题,共27分)

1.日本法西斯的人侵给中国人民带来了什么灾难?

2.我们如何尊重文化的多样性?

3.请简要描述联合国旗帜。

4.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么?

5.我国在联合国发挥着那些重要作用?

六.材料题(共2题,共18分)

1.阅读下面的新闻

近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。

事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。

考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。

(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?

(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?

(3)假如你是校方,你会怎样反思?

2.材料一:在乌

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