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有趣的脸说课稿

•课程介绍与目标

•脸部表情与情绪识别

目录•脸部肌肉与运动原理

•创意绘画：有趣的脸

•手工制作：面具制作与表演

•总结回顾与拓展延伸

01课程介绍与目标

说课内容概述

课程主题

探索人类面部表情的多样性和表达情感的方式。

课程内容

通过讲解、示范、互动游戏等多种形式，引导学生认识不同的面部表情，理解表情背后的情感

含义，并学会运用自己的面部表情来表达情感。

教学目标与要求

01知识与技能目标

学生能够识别基本的面部表情，了解不同表情所

代表的情感含义，掌握一些表达情感的基本技巧。

02过程与方法目标

通过参与课堂活动，学生能够提高观察、模仿和

表达的能力，培养团队合作意识和沟通技巧。

03情感态度与价值观目标

引导学生关注他人的情感，尊重他人的感受，培

养学生的同理心和关爱他人的意识。

课程安排与时间

01课程时间

45分钟

021.导入（5分钟）

通过趣味互动游戏或短片引入课程主题，激发学

生的学习兴趣。

032.知识讲解（10分钟）

讲解面部表情的基本知识，包括不同表情的特征

和所代表的情感含义。

课程安排与时间

3.示范与模仿（10分钟）4.小组活动（10分钟）

教师示范不同的面部表情，学生模仿并尝学生分组进行角色扮演游戏，通过面部表

试表达自己的情感。情来表达特定情境下的情感。

5.总结与分享（5分钟）课程材料准备

学生分享学习心得和体会，教师总结课程多媒体课件、角色扮演道具、互动游戏材

内容并鼓励学生将所学知识应用到日常生料等。

活中。

02

脸部表情与情绪识别

基本脸部表情介绍

高兴悲伤愤怒

眉头舒展，眼睛亮起，嘴眉头紧锁，眼角下垂，嘴眉头紧锁，眼睛瞪大，嘴

角上扬，脸颊抬起，形成角下撇，可能伴有流泪。唇紧闭或怒吼，面部肌肉

笑容。紧张。

惊讶恐惧

眼睛和眉毛睁大，嘴张开，眼睛瞪大，眉毛挑起，嘴

可能伴有吸气声。张开或紧闭，面部肌肉紧

张。

情绪在脸部表情中的体现

情绪的强度情绪的真实性

脸部表情的强烈程度可以真实的情绪往往在脸上有

反映情绪的强度，如极度