2025年中小学体育教师招聘考试必考70个名词解释汇编(精品) .pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

2025年中小学体育教师招聘考试必考70个名词

解释汇编（精品）

1.心理健康：包括两层含义。一是心理健康状态，个体处于这种状态

时，不仅自我感觉良好，且与社会处于一种契合和谐的状态。二是维

持心理健康状态，减少行为问题与精神疾病的的原则和措施。作为学

习领域的心理健康，要求学生能够通过体育活动调整情绪状态，增强

自尊自信，形成坚强的意志品质。

2.社会适应：指个体为了适应社会生活环境而调整的自己行为习惯或

态度的过程。作为学习领域的社会适应，要求学生培养良好的合作和

竞争精神，形成和谐的人际关系，学会获得现代社会中体育与健康知

识的方法。

3.运动参与：指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。作为学习

领域的运动参与，要求学生具有积极参与体育活动的态度和行为，掌

握科学健身的知识与方法，养成坚持体育锻炼的习惯。

4.体质：是指人体的质量，是在遗传性和获得性的基础上，表现出来

的人体形态结构、生理功能和心理因素综合的相对稳定的特征。

5.需氧量：人体为了维持某种生理活动，提供足够的能量，体内要氧

化某些能源物质，所必不可少的氧量。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

6.课堂常规：教师和学生上课时所必须遵守的规章制度。包括课前、

课中、课后常规。

7.体育方法：是指体育教学、训练、锻炼的途径和办法。

8.运动技能:指在体育运动中有效完成专门动作的能力，包括神经系

统调解下不同肌肉群间的协调工作的能力。

9.体能:指人体各器官系统的机能在身体活动中表现的能力。

10.练习密度:是指一堂课中,学生练习时间与实际上课总时间的比例。

11.一般性身体训练：也称全面身体训练，使各项身体素质得到均衡

发展，对掌握和提高运动技术有重要作用的身体训练。

12.专门性身体训练：与专项有密切关系，能直接促进掌握专项技术

和提高专项成绩的身体训练。

13.体育：一是指以身体练习为主要手段，结合日光、空气、水等自

然因素和卫生措施，达到增强体能，增进健康，丰富社会文化娱乐生

活为目的的一种社会活动。二是指在学校教育环境中，指导学生学习

和掌握体育的基本知识和技能，使他们形成体育锻炼意识，提高体育

活动能力，增进健康的教育活动。

14.竞技体育：指全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥人的体力、

智力和心理等方面潜力的基础上，以提高运动技术水平和创造优异运

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

动成绩为目的的体育活动。

15.社会体育：是指公民自愿参加的以增进身心健康为主要目的的群

众性体育活动。

16.社区体育：主要是在街道办事处辖区内，以自然环境和体育设施

为物质基础，以社区全体成员为主要对象，以满足社区成员的体育需

求，增进社区成员身心健康为主要目的，就地就近开展的区域性群众

体育。

17.终身体育：是指人们在一生中为了多种需要，不间断地进行的体

育的总和。

18.体育与健康课程：是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学

学生健康为主要目的的必修课程。它是对原有的体育课程进行深化改

革，突出健康目标的一门课程。它是学校课程体系的重要组成部分，

是实现素质教育和培养德智体美全面发展人才的重要途径。

19.健康：健康不仅指无疾病和补虚弱，并且在身体、心理和社会各

方面都完美的状态。一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良

好的状态，才算得上真正的健康。