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树叶飘的教案最新

树叶飘的教案最新

作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是本店铺为大家收集的树叶飘的教案最新，仅供参考，希望能够帮助到大家。

树叶飘的教案最新1

活动名称：

音乐活动

活动内容：

轮唱《小树叶》

活动目标：

1、幼儿喜欢参与音乐活动，在歌唱中体验乐趣。

2、学习轮唱《小树叶》。

3、用身体动作表现落叶飞舞的景象。

活动准备：

经验准备：幼儿有观察落叶的经验。

物质准备：音乐《小树叶》

活动重点：学习轮唱《小树叶》。

活动难点：用身体动作表现落叶飞舞的景象。

活动过程：

一、开始部分

幼儿随音乐《欢迎曲》做音乐律动热身，幼儿入场。

二、进行部分

激发幼儿兴趣

1、学习歌曲《小树叶》，教师播放音乐。

师：在歌曲中你们听到了什么？

师：秋风起来了，小树叶发生了什么事？

师：这两段音乐你们觉得有什么不一样？

教师在幼儿演唱的过程中，对两段歌曲不同的情绪进行梳理。

师：第一段歌声表现小树叶离开妈妈不舍的情绪。

师：第二段表现出小树叶坚强勇敢的样子。

2、学习轮唱《小树叶》

师：以前我们唱歌都是齐唱的方式，今天我们用两一种方法演唱。

教师做示范轮唱《小树叶》，激发幼儿对轮唱的兴趣。

（班里两个老师示范轮唱）

幼儿分成两组，初步尝试轮唱。

3、幼儿用肢体动作表现落叶飞舞。

三、结束部分

幼儿假装小树叶飘出教室

树叶飘的教案最新2

活动目标

1、观察比较3~4种树叶外形特征的不同，并能根据树叶的不同特征进行分类和排序。

2、能按一定特征或规律进行树叶分类和排序，发展比较性观察能力。

3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

4、发展幼儿的观察力、想象力。

活动准备

1、清洁好的白杨树叶、枫树叶、银杏树叶若干，混放在4~5个小筐内。

2、记录纸、记号笔，分类用的小篮子3个。

活动过程

1、幼儿自取小筐，观察树叶的外形特点，比较它们的不同之处，并互相说说自己的发现。

2、将树叶按品种进行分类，说说分类的理由。

3、按树叶的颜色、品种或大小，如两种树叶交替排列等，在桌上进行有规律的树叶排序活动，并在记录纸上记录自己的排列结果。

4、教师鼓励幼儿大胆创新排序形式，并及时将排列经验分享给其他的小朋友，增强活动的挑战性。

教学反思：

在活动中，教师能根据幼儿的年龄特点和幼儿的兴趣设计的尝试性，操作性和探索性比较强的科学学习活动。整个活动内容新颖，有创意，组织的形式灵活，能随机应变。而且，在教学活动中教师只是一个引导者与组织者，没有过多的示范讲解，使幼儿在活动中成为真正的主人。这次活动提高了幼儿的思维灵活性，动手操作能力，同时也培养了幼儿大胆探索，积极尝试的学习态度。

树叶飘的教案最新3

设计思路：

随着主题的开展，我们进入到了秋天的树的小主题。孩子们在捡落叶等活动中初步感受到了秋叶的飘落，但是孩子们对树叶的关注程度还不够深入，因此我选择了树叶这篇散文，散文里：小蚂蚁捡起一片树叶，这是我的渡船等生动的情景对于中班幼儿来说是极具吸引力的。

本次活动让孩子在感受和理解诗歌内容的基础上，大胆想像、尝试仿编，鼓励他们大胆、清楚地表达自己的想法和感受。活动分为三个环节：第一环节通过观察图片，理解诗歌的内容；第二环节通过课件，进一步感受诗歌的语言美和意境美；第三环节引发幼儿想象，并根据诗歌进行仿编。

活动目标：

1、在理解诗歌内容的基础上，根据树叶展开想象，尝试仿编诗歌。

2、了解秋天的季节特征，感受秋天落叶纷飞的美。

活动准备：

课件、其他小动物的图片、黑板

活动过程：

一、观察讲述——感受秋天季节特征，理解诗歌内容

1、美丽的秋天到了，看看大树妈妈的叶宝宝们发生了什么变化？

（出示图一）树叶变黄了，纷纷飘落下来。

是啊！我们看到幼儿园里很多树上的叶宝宝被风儿一吹，也飘落下来了。

提问：猜猜小树叶会飘到哪里？

2、（出示图二）小树叶飘呀飘，飘到了很远的地方，看看被谁捡到了？当作了什么？

3、（出示图三）谁也捡到了一片树叶，它是怎么想的？

4、（出示图四）还有谁也捡到了树叶？猜猜它们会把树叶当作什么？

二、散文欣赏——感受诗歌的语言美

原来，小树叶离开了妈妈的怀抱，和动物朋友相亲相爱在一起，这真是太美了。老师把小树叶和动物做朋友的事编成了一首诗。

1、教师朗诵散文。

仔细听，小动物们看见了小树叶是怎么想的怎么做