2025上半年教师资格《小学综合素质》真题(文字版) .pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

2025±半年教师资格《小学综合素质》真题（文字版）

一、选择题。（共29题，每题2分，共58分）

1.【题干】平时嗓门大的小强在回答问题时声音小，老师批评说“声音那么小，难道你

是女孩子么？”全班哄堂大笑，该老师做法？（）

A.合理，有助于促进学生口主学习

B.合理，有助于鼓励学生反思

C.不合理，教育体现对学生的尊重

D.不合理，歧视学生的生理缺陷。

2.【题干】孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错了一道，其他题全对，能够非常

好的运动循环小学的简便记法等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中

不正确的是（）。

A.孙老师以分数作为评价标准

B.孙老师关注学生的知识掌握

C.孙老师关注学生的学业水半

D.孙老师关注学生的学习效果

3.【题干】某校经常组织一学科教师互相观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出

完善教学的建议，这种做法体现教师专业发展途径是（）。

A.进修培训

B.同伴互助

C.师德结对

D.口我研修

进一步研究教材，确定教学重点和要注意解决的难点;确定本课时教学目的；考虑进行的

步骤，确定课的结构，分配教学进程中各个步骤的时间；考虑教学方法的运用、教具的准备

和使用方法及板书设计；最后写出课时计划。完整的课时计划，包括以下项目：班级、学科

名称、授课时间、题目、教学目的、课的类型、教学方法、教具、教学进程、备注。

4.【题干】焦老师积极参加备种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习心得体

会，并将其还用丁•教学实践，关于焦老师的做法，不正确的是（）。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》