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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小朱自告奋勇,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期就烦了,这说明(??)。
A.小朱很懒
B.倒垃圾不是小孩力所能及的家务
C.承担家庭责任要有负责任的精神
D.家务是大人的事,小孩不要插手
2.下列关于班徽的说法,正确的是(??)。
A.班徽可有可无
B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担
C.班徽不是班集体的象征??
D.班徽代表了一个班的奋斗目标
3.要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
A.诚实
B.不听话
C.懂事
4.下列同学的做法违反班规的是(??)。
A.小青在课堂上认真听讲
B.小娜主动帮助有困难的同学
C.新老师来上课,小明和小亮交头接耳
5.你想干家务活,可妈妈心疼你不让你干家务活,你应(??)。
A.正好不干,自己去玩
B.耐心说服妈妈,自己也是家庭的小主人,有责任和义务做一些家务劳动;自己已经长大了,也应学着做些力所能及的事情
6.对于一些力所能及的家务,我们应该(??)。
A.自己主动去做
B.不做了,等长大再做
C.父母让我做,我再做
7.下面这些同学对班规修改提出的意见,你赞成哪个?(??)
A.修改班规要遵循一定的程序。
B.班级中任何一个人都可以随时修改班规。
C.老师看着修改,不用学生参与
8.关于班规制定你觉得不合适的一项是(?)。
A.老师说了算
B.要有班规修订办法
C.要有纠正违反班规行为的办法
9.以下说法正确的是(?)。
A.每个班级的班规都是一样的
B.班规的制定老师不需要参与
C.我们不仅遵守自己的班规也不能违反别的班级的班规
D.我们不需要学习别的班级的优点
10.(??)是上小学之后在班级里的成长足迹。
A.我们一家人去旅游
B.我们成为少先队员
C.去亲戚家串门
D.和父母看望爷爷、奶奶
二.填空题(共10题,共44分)
1.我们每个人既是班规的(???),又是班规的(???),大家都应该自觉遵守。
2.舅舅来家里做客,而父母都不在家,我(???)。
3.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
4.班级与班级之间既有(???),也有(???)。(???)给我们带来成长和收获。
5.我们不经意地(?????)或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解劳,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
6.班规在制定时,必须掌握班规制定的(???)和(???)。
7.大家一起制订的班规,是对班集体(?????)成员的要求,每个人都应该(?????)遵守。班规重在(?????)。
8.国有国法,校有校纪,(?????)班规是班级共同生活的(?????)。
9.家务活有许多,我知道(???)、(???)、(???)、(???)……
10.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征。
三.判断题(共10题,共20分)
1.帮助父母做家务,可以让我们体会亲情的温暖。(??)
2.家务劳动要主动干、学着干、坚持干。(??)
3.只有父母生病时才需要我们的关心、照顾。(??)
4.小明在学习他觉得没有时间也没有必要做家务。??(??)
5.合作与竞争都能给我们带来成长和收获。(??)
6.班规是班主任和班长制定的,我们必须无条件遵守。?(?)
7.爸爸妈妈虽然很辛苦,但很多事情我们都帮不上忙,所以我们不需要为他们做什么。?(??)
8.周日在家小明主动帮助父母打扫卫生。(??)
9.要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始。??(??)
10.为了让我们的班级更棒,我们每个人都可以提出好的建议。??(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽???????????????不成方圆
没有规矩?????????????不光彩
不正当竞争????????????班集体的象征
班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩????????????也有竞争
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共25分)
1.列举几条你给家里出的“好点子”。
2.结合生活中的自己,在以下环境中,你认为怎样做才是管好自己,不让家人担心呢?
?学校里:????
?在家中:????
?玩耍时:
3.我们虽然是小学生,但是也要做一些力所能及的家
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