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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》flj求
排列组合易错题正误解析
排列组合问题类型繁多、方法丰富、富于变化,稍不注意,极易出错•本文选择一些在教学中学生常见的错误进行正误解析,以
飨读者.
1没有理解两个基本原理出错
排列组合何题歴于两个基本计数原理,即加法煉理和乘法原理.故理解“分类用加、分步用乘”是解抉排列组合何题的前提.
例1(1995年上海高考题)从6台原装计算机和5台组装计算机中任意选取5台,其中至少有原装与组装计算机各两台,则不
同的取法有—种.
23322
误解:因为可以取台原装与台组装计算机或是台原装与台组装计算机,所以只有种取法.
2332
错因分析:误解的原因在于没有意识到“选取台原装与台组装计算机或是台原装与台组装计算机”是完成任务的两
“类”办法,每类办法中都还有不同的取法.
2
正解:由分析,完成第一类办法还可以分成两步:第一步在原装计算机中任意选取台,有种方法:第二步是在组装计算机任意
3CC?CC?
选取台,有种方法,据乘法原理共有訂种方法.同理,完成第二类办法中有器种方法.据加法原理完成全部的选取过程
+W=350
共有种方法.
例2在一次运动会上有四项比赛的冠军在甲、乙、丙三人中产生,那么不同的夺冠情况共有
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