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幼儿小班重阳节活动教案

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目录

活动背景与目的

活动准备

活动流程设计

活动内容详解

活动实施与注意事项

活动效果评估与总结

活动背景与目的

01

重阳节，又称重九节、晒秋节、“踏秋”，中国传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

重阳节，早在战国时期就已经形成，到了唐代被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。

1989年农历九月九日被定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

引导幼儿了解重阳节的来历和意义，懂得尊老爱老的道理。

培养幼儿的感恩意识，让幼儿学会关心、爱护身边的老人。

通过活动，锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。

让幼儿了解重阳节的习俗和传统文化。

知识目标

能力目标

情感目标

培养幼儿的动手能力，鼓励幼儿自己制作小礼物送给家里的老人。

激发幼儿对家人的关爱之情，树立尊老爱老的良好品德。

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活动准备

02

选择宽敞明亮的室内或室外场地，确保安全、通风和适宜的温度。

根据活动主题，布置场地，如悬挂重阳节相关的彩旗、气球、贴纸等，营造节日氛围。

设立表演区、游戏区、手工区等不同的活动区域，方便幼儿参与和体验。

准备表演所需的服装、道具、音乐等，确保表演顺利进行。

准备游戏所需的道具，如球、绳子、布等，确保游戏安全有趣。

准备与重阳节相关的道具，如菊花、茱萸、重阳糕等，用于讲解和展示。

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活动流程设计

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播放有关重阳节的动画或视频，激发孩子们的学习兴趣。

老师向孩子们介绍重阳节的由来和传统习俗，引导孩子们了解和尊重传统文化。

邀请孩子们表演与重阳节相关的歌曲、舞蹈或故事，展示他们的才艺和自信。

老师可以准备一些简单的重阳节儿歌或舞蹈，教孩子们一起表演，增强集体意识和协作精神。

邀请家长参与活动，与孩子们一起制作重阳糕或菊花茶等传统食品，增进亲子关系。

组织孩子们进行“我为爷爷奶奶送祝福”的活动，让他们学会感恩和关爱长辈。

设置“重阳知识问答”环节，通过问答形式巩固孩子们对重阳节相关知识的了解。

活动内容详解

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讲解重阳节的起源和传说，使幼儿了解这一传统节日的文化背景。

介绍重阳节的传统习俗，如登高、插茱萸、赏菊等，并解释这些习俗的寓意。

通过图片、视频等多媒体手段展示相关场景，让幼儿更加直观地感受节日氛围。

准备菊花酒和相关酒杯，向幼儿介绍菊花酒的酿制方法和特点。

通过品尝体验，使幼儿了解菊花酒的文化内涵和饮用礼仪。

请幼儿品尝菊花酒，并引导他们描述酒的口感、香味等特点。

鼓励幼儿模仿教师朗诵诗词，培养其语言表达能力和艺术修养。同时，通过诗词朗诵欣赏，加深幼儿对重阳节文化内涵的理解和认识。

选择适合幼儿年龄段的重阳节诗词，如《九月九日忆山东兄弟》等。

教师进行诗词朗诵示范，引导幼儿感受诗词的韵律和意境。

活动实施与注意事项

05

活动前明确活动规则和流程，确保所有参与者了解并遵守。

设立明确的活动区域和等待区域，避免幼儿和家长在活动期间随意走动。

安排专人负责现场秩序维护，确保活动顺利进行。

制定应急预案，包括火灾、地震等紧急情况的应对措施。

确保现场人员了解应急预案，并进行必要的演练和培训。

在活动期间保持与幼儿园管理层和家长的沟通，及时报告和处理任何突发事件。

活动效果评估与总结

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活动中，孩子们积极参与、互动合作，增强了团队意识和协作精神。

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孩子们对重阳节的传统习俗和文化内涵有了更深入的了解，能够主动分享自己学到的知识和经验。

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通过手工制作、表演等活动形式，孩子们的动手能力和艺术表现力得到了锻炼和提高。

家长们对活动的组织和实施给予了高度评价，认为活动内容丰富、形式多样，符合幼儿的认知特点和兴趣爱好。

家长们表示，通过活动，孩子们不仅了解了重阳节的传统文化，还培养了孩子们的动手能力和创造力，对孩子们的成长非常有益。

同时，家长们也提出了一些宝贵的意见和建议，如希望增加亲子互动环节、加强安全教育等。

在活动筹备阶段，应充分考虑到孩子们的年龄特点和认知水平，选择合适的内容和形式，确保活动的趣味性和教育性。

同时，也要加强活动的安全管理和保障措施，确保孩子们的人身安全和心理健康。

在活动实施过程中，要注重引导孩子们积极参与、互动交流，激发他们的学习兴趣和创造力。

针对家长们的反馈和建议，要认真总结反思，不断完善和改进活动方案和实施过程，提高活动质量和效果。

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