课题申报书：中国传统家教家风思想的海外传播史与影响研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

中国传统家教家风思想的海外传播史与影响研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

中国传统家教家风思想作为中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的道德理念、行为规范和价值观念。然而，目前对于中国传统家教家风思想在海外传播的研究相对较少，且多集中于对传播方式的探讨，缺乏对其历史发展、传播过程及其影响的系统研究。

（二）选题意义

文化交流与传播：研究中国传统家教家风思想的海外传播，有助于促进中华文化的国际传播，增进不同文化之间的理解和交流。

文化自信与传承：通过梳理和总结中国传统家教家风思想在海外传播的历史经验，可以为我国文化自信和传承提供有力支撑。

社会道德建设：中国传统家教家风思想强调道德修养和家庭责任，对于当前社会道德建设具有重要的借鉴意义。

（三）研究价值

理论价值：丰富和发展国际文化传播理论，为相关领域的研究提供新的视角和思路。

实践价值：为我国文化走出去战略提供理论支持和实践指导，促进中华文化在国际上的影响力提升。

社会价值：为加强社会道德建设、促进家庭和谐提供有益借鉴。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

系统梳理中国传统家教家风思想在海外传播的历史发展脉络。

分析中国传统家教家风思想在海外传播的途径、方式及其影响因素。

评估中国传统家教家风思想在海外传播的影响，为我国文化走出去战略提供借鉴。

（二）研究对象

中国传统家教家风思想的主要内涵及其演变。

中国传统家教家风思想在海外传播的历史过程。

中国传统家教家风思想在海外传播的影响。

（三）研究内容

中国传统家教家风思想的历史渊源及主要内涵。

中国传统家教家风思想在海外传播的历史过程及主要阶段。

中国传统家教家风思想在海外传播的途径、方式及其影响因素。

中国传统家教家风思想在海外传播的影响及评价。

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

文献综述：通过查阅相关文献，梳理中国传统家教家风思想在海外传播的研究现状。

历史梳理：通过历史资料，梳理中国传统家教家风思想在海外传播的历史发展脉络。

影响分析：通过实证研究，分析中国传统家教家风思想在海外传播的影响。

（二）研究方法

文献研究法：通过查阅相关文献，了解中国传统家教家风思想在海外传播的研究现状。

历史研究法：通过历史资料，梳理中国传统家教家风思想在海外传播的历史发展脉络。

实证研究法：通过问卷调查、访谈等方式，收集和分析中国传统家教家风思想在海外传播的影响数据。

（三）创新之处

系统性：首次对中国传统家教家风思想在海外传播的历史发展、传播过程及其影响进行系统研究。

实证性：通过实证研究，揭示中国传统家教家风思想在海外传播的影响。

理论性：丰富和发展国际文化传播理论，为相关领域的研究提供新的视角和思路。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

（一）研究基础

团队成员：本课题研究团队由具有丰富教学经验和研究能力的教授、副教授和讲师组成，具备较强的研究实力。

研究条件：本课题研究团队拥有丰富的文献资源、数据库和实验设备，能够为课题研究提供有力支持。

（二）保障条件

资金保障：课题研究经费充足，能够满足研究过程中的各项支出。

时间保障：课题研究周期合理，能够保证研究任务的顺利完成。

组织保障：课题研究团队组织结构合理，能够确保研究任务的有序推进。

（三）研究步骤

文献综述阶段：收集和整理相关文献，梳理研究现状，明确研究方向。

历史梳理阶段：通过历史资料，梳理中国传统家教家风思想在海外传播的历史发展脉络。

影响分析阶段：通过实证研究，分析中国传统家教家风思想在海外传播的影响。

总结与撰写阶段：总结研究成果，撰写研究报告，为我国文化走出去战略提供借鉴。

（课题设计论证共1555字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。

课题评审标准：

1、研究价值与创新性

评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。

2、研究设计与科学性

课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与