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2025年沪科版代数复习经典教案(附练习) .pdfVIP

2025年沪科版代数复习经典教案(附练习) .pdf

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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

前言

同学们,当你拿上这份资料的时候,表明你们是很想把数学这

一门学科学好,这种学习的态度很好希望你们在寒假的整个学习

中保持这种积极的学习状态,同时也祝福你们能在寒假中收获颇

丰,能够考上自己理想的高中。

本资料包括的内容分为以下几个部分,主要是针对中考常考知

识点和习题:整式的化简,因式分解,分式的化简,解一元一次方

程、二元一次方程、一元二次方程和分式方程,用方程解应用题,

一次函数、二次函数和反比例函数。

在数学的考试中,主要考察以下几个方面:

1、认知能力:主要是理解每个知识点和能熟练运用每个公式

2、运算能力:即计算能力,代数部分对于学生的运算会有一

个质的飞跃,中考对于学生的运算能力主要部分就是代

数,每个学生都必须百分百的过关,否则数学很难有提

高,学好代数至关重要.

3、逻辑思维能力:主要考察的学生怎么去思考问题,从哪个

方面入手做题目,学数学最本质的一个特点就是培养每个

学生的逻辑思维能力,这就是为什么要开设数学这门学科

的原因,学好数学你的大脑将会变得越来越聪明。

4、推理能力:这主要体现的几何证明当中,几何涉及到的就

是能够通过一步一步的证明最后得到我们想要的结果,学

好几何你将会成为推理高手。

5、创新能力:掌握了前面四种能力,你就能在此基础上创造

出更多的奇迹,能够获得诺贝尔奖的就是靠这种能力。

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

第一节:整式的加减

用字母表示数

单项式:数与字母的积,系数和指数

多项式:几个单项式的和,项,次数和常数项

的同类项:所含字母相同,相同字母的指数相同,

合并同类项:同类项系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变

去括号法则:前面是“+“好和”-“号

整式化简步骤:先去括号,找同类项,然后合并

习题1:整式的加减

1、合并下列同类项:

1)3xy–4xy–xy=()2)-a-a-2a=()

3-a33

3)0.8abb+0.2ab=()

2、请根据题意列出式子,并计算:

1)求多项式2x-3y与5x+4y的和.

2)求多项式8a-7b与4a-5b的差。3)求多项式22

2abr与abr的差

2323

3、化简求值3x-8x+2y+7-13x+2x-4y-3,其中x=-1,y=2

4、求值2

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