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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
前言
同学们,当你拿上这份资料的时候,表明你们是很想把数学这
一门学科学好,这种学习的态度很好希望你们在寒假的整个学习
,
中保持这种积极的学习状态,同时也祝福你们能在寒假中收获颇
丰,能够考上自己理想的高中。
本资料包括的内容分为以下几个部分,主要是针对中考常考知
识点和习题:整式的化简,因式分解,分式的化简,解一元一次方
程、二元一次方程、一元二次方程和分式方程,用方程解应用题,
一次函数、二次函数和反比例函数。
在数学的考试中,主要考察以下几个方面:
1、认知能力:主要是理解每个知识点和能熟练运用每个公式
2、运算能力:即计算能力,代数部分对于学生的运算会有一
个质的飞跃,中考对于学生的运算能力主要部分就是代
数,每个学生都必须百分百的过关,否则数学很难有提
高,学好代数至关重要.
3、逻辑思维能力:主要考察的学生怎么去思考问题,从哪个
方面入手做题目,学数学最本质的一个特点就是培养每个
学生的逻辑思维能力,这就是为什么要开设数学这门学科
的原因,学好数学你的大脑将会变得越来越聪明。
4、推理能力:这主要体现的几何证明当中,几何涉及到的就
是能够通过一步一步的证明最后得到我们想要的结果,学
好几何你将会成为推理高手。
5、创新能力:掌握了前面四种能力,你就能在此基础上创造
出更多的奇迹,能够获得诺贝尔奖的就是靠这种能力。
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
第一节:整式的加减
整
用字母表示数
单项式:数与字母的积,系数和指数
整
式
式
多项式:几个单项式的和,项,次数和常数项
的同类项:所含字母相同,相同字母的指数相同,
合并同类项:同类项系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变
加
去括号法则:前面是“+“好和”-“号
整式化简步骤:先去括号,找同类项,然后合并
减
习题1:整式的加减
1、合并下列同类项:
1)3xy–4xy–xy=()2)-a-a-2a=()
3-a33
3)0.8abb+0.2ab=()
2、请根据题意列出式子,并计算:
1)求多项式2x-3y与5x+4y的和.
2)求多项式8a-7b与4a-5b的差。3)求多项式22
2abr与abr的差
2323
3、化简求值3x-8x+2y+7-13x+2x-4y-3,其中x=-1,y=2
4、求值2
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