拒绝冷漠的班会.pptx

拒绝冷漠的班会

汇报人：XX

目

01.02.

录班会目的与意义班会内容设计

03.04.

班会组织与管理班会效果评估

05.06.

班会案例分享班会的持续发展

班会目的与意

义

PARTONE

提升班级凝聚力

共同制定班级规则

通过班会讨论，同学们共同参与制定

班级规则，增强归属感和责任感。

01组织班级团队活动

定期举办班级团队建设活动，如运动

会、才艺展示，促进同学间的相互了

02

分享个人经历和感受解和合作。

鼓励学生在班会上分享个人的故事和

感受，增进同学间的同理心和情感联

03

系。

增进同学间交流

分享个人经历团队合作游戏主题讨论会

通过分享个人的趣事或经历，同组织团队合作游戏，如接力赛或围绕特定主题进行小组讨论，如

学们可以更好地了解彼此，促进团队智力挑战，增强班级凝聚力“如何共同克服学习难题”，鼓励

情感交流。和同学间的互动。学生表达观点，增进理解。

培养积极班

级文化010203

鼓励学生参与树立正面榜样开展团队建设活动

通过班会活动，鼓励每位班会中表彰优秀学生，树组织团队合作游戏和活动，

学生参与讨论和决策，增立正面榜样，激励其他学如班级接力赛，以增强学

强班级凝聚力和归属感。生学习他们的积极行为和生间的信任和协作精神。

态度。

班会内容设计

PARTTWO

主题讨论环节

分享个人经历

01

同学们轮流分享自己遇到冷漠态度时的感受和处

理方式，增进相互理解。

角色扮演活动

02

通过模拟不同情境下的角色扮演，让学生体验并

讨论如何在现实中拒绝冷漠。

案例分析

03