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部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷可打印.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷可打印.docx

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部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、(??)、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。

A.结成军事同盟

B.促进全球发展

2.下列对《巴黎协定》表述错误的一项是(??)。

A.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动

B.2019年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过

C.2016年4月22日,175个国家签署《巴黎协定》

D.2016年11月4日,《巴黎协定》正式生效

3.上海经济合作组织没有包含的国家是(?)。

A.俄罗斯

B.印度

C.英国

D.巴西

4.远东国际军事法庭宣判25名被告有罪,其中判处日本7名甲级战犯(??)。

A.死刑

B.死缓

C.绞刑

5.海牙国际刑事法院是根据2002年7月1号开始生效的《罗马国际刑事法院规约》成立的,对犯有种族屠杀罪、危害人类罪(反人道罪)、战争罪、侵略罪的个人进行起诉和审判的法院,下面图(??)为海牙国际刑事法院的标志。

A.???B.??C.??D.?

6.发明电灯泡的科学家是(??)。

A.查理

B.莱特兄弟

C.爱迪生

7.下列是联合国常任理事国的是(??)。

A.中国

B.日本

C.朝鲜

8.你认为,我国对周边国家的关系,不是(???)。

A.霸权主义

B.互促发展

C.睦邻富邻

9.我国第一颗人造卫星(??)的成功发射,拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。

A.东方红一号

B.嫦娥五号

C.海斗一号

10.联合国是(??)胜利的产物,是人类为和平与发展长期努力的结果。

A.世界各国政治博弈

B.世界人民反法西斯战争

C.世界各国反抗殖民统治

二.填空题(共10题,共46分)

1.中国本着自身肩负的(???),尊重(???)的权威地位,积极参加各项工作,在人类和平与发展事业中发挥着(???)。

2.按照地理范围,国际组织可以分为(?????)和(?????)。按照职能范围,国际组织可以分为(?????)和(?????)。

3.蒸汽机的发明和改造,为人类生产和生活提供了新动力,人类社会进入(???)时代;后来,(???)取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。

4.“一带一路”建设是推动构建(???)的实践平台。

5.波兰科学家(?????)根据前人的天文观察和推算,提出“日心说”,并在临终前出版了《(?????)》,“日心说”的发表冲破了“(?????)”的束缚,改变了人们对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代的意义。

6.我们热爱和平,但(???)从未远离。

7.战争是一面(???),能够让人们认识到(???)的珍贵。

8.(?????)制定(?????)、设立(?????)、开展(?????),是国际社会的重要成员。

9.(???)的发明和改进,结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史。

10.世界曾经历了两次伟大航行——中国的(???)和欧洲的(???)航海。

三.判断题(共10题,共20分)

1.联合国是当代最重要的世界性国际经济组织。(??)

2.国家之间要尊重别国的文化、制度和价值观。(??)

3.如果学生不想考学,不用学科技。(??)

4.太阳能发电属于不可再生能源。(?)

5.强国、大国在国际上应当拥有更多的话语权。(??)

6.专门性国际组织都只在某些特定领城开展活动。(??)

7.强大的国防力量,是维护和平、打赢战争的重要保障。(??)

8.世界卫生组织主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。(??)

9.联合国秘书长是联合国的首席行政长官。(??)

10.我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

我国科技活动周?????9月21日

国际和平日???????5月第3周

联合国会员国??????164个

世纪贸易组织成员????193个

五.简答题(共5题,共27分)

1.感恩是中华民族的传统美德、是一种健康的心态,父母的养育之恩、老师的教育之恩、同学的帮助之情都值得我们去感恩。你最想感恩的人是谁?为什么?

2.联合国的成立与哪次战争有关系?

3.为什么要成立国际组织?

4.作为一名小学生,你能为世界和平做些什么?

5.我国参与国际组织发挥着什么作用?

六.材料题(共1题,共6分)

1.周末,小华和小丽去超市购物,发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付,根本不用带现金,小华得意洋洋地说:“

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