部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品（基础题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）不是世界性的、一般性的国际组织。

A.世界银行

B.东南亚国家联盟

C.国际奥林匹克委员会

2.拉丁美洲令人着迷的舞蹈，没有受（??）的影响。

A.印第安文化

B.非洲文化

C.欧洲文化

D.印度文化

3.殷墟是（??）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

4.原始农业的发展表现为（??）。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

5.一直延续至今的文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

6.下列选项中（??）不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

7.下列图片是高山景观的是（??）。

A.?

B.

C.?

8.内蒙古大草原上，牧民居住在（??）里。

A.铁皮房

B.木质房

C.蒙古包

9.各种文化都是（??）的。

A.相同

B.平等

C.积极

10.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

二.填空题(共10题，共64分)

1.殷墟位于（?????），是中国商代晚期的（?????），距今有（?????）的历史，殷墟以其重要的（?????）、（?????）、（?????）和（?????）成为里程碑，于（?????）年被列入《（?????）》。

2.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和（???）的。

3.我国古代航海家（?????）先后七次下西洋，开辟了中国的（?????）。

4.在交相辉映的早期文明中，只有（?????）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（?????）的重要源泉。

5.世界多个地区（???）的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

6.（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化（???）、（???）。

7.我们在认同自己文化的同时，应以（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

8.中华民族有着悠久的（???）和灿烂的（???）。

9.古印度人在（?????）、（?????）驯养动物，种植（?????）和（?????）。

10.殷墟发现了大量都城建筑遗址以（?????）、（?????）为代表的丰富文化遗存，系统展现了中国商代晚期辉煌灿烂的（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（?）

2.人类的文明史是由中国人民创造的。（??）

3.文化是不平等的，有优劣之分。（?）

4.美国的首都是巴黎。（??）

5.区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。（??）

6.我不喜欢黑色人种，我不和他们接触和交往。（?）

7.我们应该热爱自己的所有文化。（??）

8.有“神农氏”之称的是黄帝。（??）

9.中华文化是世界上最优秀的文化。（?）

10.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

五.简答题(共5题，共44分)

1.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

2.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？

3.古代文明成就有太多太多，那么，你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么？

4.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？

5.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

???

（??）（??）（??）（??）

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①?