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2025年自考课程与教学论试卷及答案解释完整版 .pdfVIP

2025年自考课程与教学论试卷及答案解释完整版 .pdf

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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

2025年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

课程与教学论试卷

(课20257)

本试卷共5页,满分l00分,考试时间l50分钟。

考生答题注意事项:

1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均

可作草稿纸。

2.第一部分为选择题。必须相应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相

应代码涂黑。

3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色笔迹签字

笔作答。

4.合理安排答题空间,超过答题区域无效。

第一部分选择题(共30分)

一、单项选择题(本大题共30小题。每小题l分,共30分)

在每小题弼出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其选出并

将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.被认为是课程作为独立研究领域诞生标志的著作是

A.《课程》B.《课程编制的原理》

C.《如何编制课程》D.《儿童与课程》

2.被誉为“现代课程理论之父”的是

A.博比特B.查特斯C.泰勒D.泰罗

3.“实践性课程”的开发方法是

A.观测B.审议C.实践D.规定

4.从本质上看,“泰勒原理”的深层价值取向是

A.技术爱好B.解放爱好C.实践爱好D.价值爱好

去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

5.在教育史上第一个提倡教学论的是德国教育家

A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.拉特克

6.标志着理论化、系统化的教学论确立的著作是

A.《大教学论》B.《普通教育学》

c.《课程与教学的基本原理》D.《学记》

8.学习过“平行四边形”概念的儿童,通过学习“菱形”这一概念,知道了“菱形是

四条边同样长的平行四边形”,这种学习是奥苏伯尔所提出的

A.上位学习B.下位学习

C.并列结合学习D.总结学习

9.儿童生来就有好奇心,随着后天经验的增长,他们越是不断探索周边世界、了解周

边世界,越是从中得到满足,这是奥苏伯尔所提出的

A.成功驱力B.自我提高驱力C.附属驱力D.认知驱力

10.下列属于行为控制取向的教学设计模式是

A.加涅的教学设计模式

B.布鲁纳的教学设计模式

C.斯金纳的程序教学设计模式

D.奥苏伯尔的教学设计模式

11.斯金纳提出的程序教学的理论基础是“操作条件反映”和

A.“积极强化”B.“悲观强化”C.“实物强化”D.“奖励强化”

12.“学生将通过陈述而证明已掌握了五个逗号规则的知识,并能在逗号被删除的句子

中对的插入逗号。”这种教学目的的表述属于

A.行为目的B.普遍性目的C.生成性目的D.表现性目的

13.课程开发以当代社会生活的需求为基点、强调当代社会生活的需求的优先性,此种

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