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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛喜欢吃下面哪些食物?(??)
A.肉????B.饼干????C.蔬菜
2.正确闻不明物体气味的方法是(??)。
A.????B.???C.
3.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。
A.砖头、木头????B.天平秤、气球
4.金鱼是用(??)来呼吸的。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
5.用棉签轻触蜗牛的身体,它会(??)。
A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应
6.把食盐放入水中,发现食盐(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
二.填空题(共6题,共32分)
1.动物是(???),是有(???)的。
2.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
3.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
4.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
5.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
6.猫是(???)物,花是(???)物。
三.判断题(共9题,共18分)
1.这是鱼鳍。(??)
2.有的动物生活在水里,有的动物生活在陆地上。(??)
3.保护水资源,就是保护我们人类自己。(??)
4.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。(??)
5.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(??)
6.小明认为水是白色的,能流动。(??)
7.我生活在水里。(??)
8.我用鳃来呼吸。(??)
9.我运动起来跟蜗牛差不多快。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共5题,共25分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
2.写出5种你知道的动物的名字。
3.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
4.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
5.关于动物,你还想知道些什么?
六.综合题(共3题,共26分)
1.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
2.
(1)蜗牛的家要避免阳光直射。(???)
(2)蜗牛的家里要放入落叶。(???)
(3)蜗牛的家要有足够的活动空间。(???)
(4)蜗牛的家要保持干燥。(???)
3.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
会飞的:(???)
会走的:(???)
会爬的:(???)
会游的:(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.生物;生命
2.鳍;鳃
3.玻璃;菜叶;线;树枝
4.①②;③
5.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
6.动;植
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
2.老虎、猴、狗、马、猫
3.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
4.图略
5.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
六.综合题
1.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼
2.√;√;√;×
3.②③④;①;⑤⑥⑧;⑦
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