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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄
2.鱼在水中靠(??)游动。
A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾
3.我们知道人是用肺呼吸,生活在水里的鱼用(??)呼吸。
A.肺????B.鳍????C.鳃
4.下列图片是蜜蜂的(??)。
A.????B.????C.
5.蜗牛的触角(??)。
A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起
6.下面(??)是蜗牛休眠时的反应。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共40分)
1.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
2.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
3.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
4.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
6.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
三.判断题(共9题,共18分)
1.我们要节约用水,珍惜每滴水。(??)
2.你无法溶解我。(??)
3.蜗牛是软体动物。(??)
4.空气是一种有色、无味、透明的气体。(??)
5.通过观察我们发现,蜗牛能对外界刺激做出反应。(??)
6.水可以流动,空气也可以流动。(??)
7.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。(??)
8.使用天平时,砝码要一个一个地添加。(??)
9.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.简答题(共5题,共27分)
1.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
4.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
5.写出5种你知道的动物的名字。
六.综合题(共3题,共21分)
1.下面的一些方法,哪些适用于给蜗牛安个家,在(??)里画“√”。
适量的水(??)??日晒(??)?放落叶(??)
加盖密封(??)?在盖子上打孔(??)??喷杀虫剂消毒(??)
2.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“√”。
a.植物和动物都是有生命的。(??)
B.植物和动物都生长在水中。(??)
C.植物和动物都需要水和空气。(??)
D.植物和动物都会运动。(??)
E.植物和动物都能生长、变化、死亡。(??)
F.植物和动物都能繁殖后代。(??)
3.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。
A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆
(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)
(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.玻璃;菜叶;线;树枝
2.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
3.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
4.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
5.流动
6.①②;③
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.×
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图略
2.②③①④
3.比较法、直观对比、总结观察法
4.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
5.老虎、猴、狗、马、猫
六.综合题
1.(√)?(?)?(√)
(?)?(√)?(?)
2.a√;c√;d√;e√;f√
3.BCD;A;量筒;>;天平;=
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