教科版一年级下册科学 期末测试卷精品（能力提升）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是（??）。

A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量

2.水是（??），空气是（??）。

A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体

3.如图，我们平常说的鱼刺是鱼的（??）。

A.骨骼????B.内脏????C.血管

4.蜗牛是（??）最多的动物。

A.舌头????B.触角????C.牙齿

5.下面的物体不能用来装水的是（??）。

A.杯子????B.竹篮????C.碗

6.适合北极熊生活的环境是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共38分)

1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

2.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

4.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

5.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

6.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.给物体分类，一定要先找好分类标准。（??）

2.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。（??）

3.乒乓球和小木块的形状是相同的。（??）

4.雾霾不会影响我们的身体。（??）

5.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（??）

6.我们可以用水浇花，洗菜。（??）

7.在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。（??）

8.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（??）

9.玩具熊是动物。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题，共28分)

1.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

4.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

5.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

六.综合题(共3题，共16分)

1.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

2.

（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（???）

（3）我不能在玻璃上爬行。（???）

（2）我爬过的地方会留下黏液。（???）

3.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1.她将糖块放入水中，发现糖块（??）变小。

A.很快????B.慢慢地????C.没有

2.她用筷子搅拌后发现，糖块（??）。

A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了

3.小萱想起含糖块时，（??）起到了和筷子一样的作用。

A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.掂一掂；天平；称一称

2.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

3.无色；无味；透明

4.能；溶解；不能；溶解

5.玻璃；菜叶；线；树枝

6.流动的

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

7.×

8.×

9.×

四.连线题

1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.简答题

1.重量、大小、透明与否。