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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.热气球与孔明灯的原理是(??)。
A.相同的????B.不同的????C.无法判断
2.夏天的室内,空调周围的空气变冷并下降,热空气上升又被变冷,冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理我们在安装空调时,要安装在房间的(??)。
A.上部?????B.下部?????C.中部
3.我们常用酒精灯的(??)层加热物品。
A.外焰????B.焰心????C.内焰????D.哪一层都可以
4.在气温计上没有标记的是(??)。
A.单位符号?????B.刻度?????C.使用说明
5.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是(??)。
A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理?????B.测量温度时可以随意使用?????C.三种温度计的作用不同
6.云的形成与(??)无关。
A.小水滴????B.小冰晶????C.小沙粒
二.填空题(共6题,共14分)
1.一个地方长时间的天气平均状况叫(???)。
2.风车的发电、风筝的放飞,蒲公英种子的远播,离不开(???)。
3.0级就代表无风,风旗(???)。
4.空气看不见、摸不着,但是空气有(???)。
5.我们在做水能溶解的实验时,要(???)地加入要溶解的物质,直到(???)为止。
6.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米,属于(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.游泳圈是利用空气质量轻的特点制成的,能帮助我们在水中不下沉。(??)
2.用非常细的筛子也能将食盐和沙子的混合物分离。?(?)
3.热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。(??)
4.一袋空气的质量大概是二千克。(??)
5.24小时的降水量在25.0毫米~49.9毫米为大雨。(?)
6.空气水平方向流动时就产生了风。(??)
7.空气在有冷热差别的条件下会产生风。(??)
8.夏天洗完的衣服在太阳下晾晒比冬天干得快。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。
?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯
会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻
2.连线题。
物体????性质
气体????有固定的形状和体积
液体????没有固定形状和体积
固体????没有固定的形状,有固定的体积
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共6题,共32分)
1.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
2.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。
3.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?
4.天平和电子秤有什么区别?
5.人们利用空气可以做哪些事情?
6.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。
七.材料题(共2题,共10分)
1.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
八.综合题(共4题,共30分)
1.请填写下面关于空气的气泡图。
2.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如下图)。
1.实验中观察到的现象是(??)。
A.杯子内装满水????B.杯子内没有一点水????C.有少量水进入杯子
2.实验中还能观察到(??)。
A.纸湿了????B.纸没有湿
3.如果上述实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是一种气体????B.空
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