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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.能加快红糖溶解的方法(??)。
A.加入更多的水?????B.用勺子搅拌?????C.加入更多的红糖
2.在做水能溶解食盐的实验中,搅拌棒的作用是(??)。
A.把水搅浑?????B.让食盐无法溶解?????C.使食盐充分溶解
3.我们观察到(??),说明沙子在水中没有溶解。
A.沙子看不见了???B.在滤纸上没有留下沙子???C.沙子沉在水底
4.拖地后湿漉漉的地面逐渐变干了,是因为(??)。
A.水变成水蒸气了?????B.先上升,后保持不变?????C.水变成空气了
5.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时,向水中加食盐的方法比较合理的是(??)。
A.先2克2克地加,然后5克5克地加,再10克10克地加
B.把一大包食盐一次性倒入水中
C.每次都加2克,溶解完一份再加一份
D.每次都加2克,未溶解完就继续加
6.下列关于压缩空气实验的描述,错误的是(??)。
A.空气能被压缩????B.水被压缩的体积比较大????C.空气被压缩的体积比较大
二.填空题(共6题,共18分)
1.温度的单位常用摄氏度表示,其符号是(???)。要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于(???)进行测量。
2.(???)是用于分离水和食盐的仪器。
3.我们可以通过(???)、(???)、(???)等方法加快物质的溶解。
4.云多而密,看不到太阳,这样的天气是(???)。
5.生活中有许多蒸发现象如:(???)。
6.使用(???)可以告诉我们下了多少雨。
三.判断题(共8题,共16分)
1.水结冰实验中,在碎冰中加食盐是为了消毒。(??)
2.科学家利用工具观测天气发现规律,并准确告诉我们天气将会发生什么变化。(??)
3.晾衣服是把衣服中的水变成水蒸气。(??)
4.水和空气都不能占据空间,只有石块能占据空间。(??)
5.盐、白糖、沙子都能溶解于水。(??)
6.沙子放入水中后,会沉到水底。(??)
7.当冰开始融化时,冰周围空气的温度保持不变。(??)
8.按照不同的形态可把物体分为固态、液态、气态三种类型。??(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线。
2.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共6题,共33分)
1.水和空气有什么相同点和不同点?
2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
3.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?
4.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
5.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?
6.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?
七.材料题(共2题,共10分)
1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
2.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
八.综合题(共4题,共39分)
1.下面是过滤实验所用的装置,请在图中填写各部分仪器的名称。
2.下图是小明根据当天记录画的气温柱状图,从图中可发现
(1)什么时间温度最高,为多少?
(2)什么时间温度最低,为多少?
3.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量,他准备了如下的材料。
1.实验时小明需要先调节简易天平(???)。
2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋,此时天平会向(???)(填左或“右”)倾斜,他又在右边放入了一些绿豆,使天平保持原来的平衡状态
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