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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2025考研大纲:英语一、二大纲解析及备考指导
··2025全国硕士研究生入学统一考试英语(二)考试大纲》终于与大家见面了,第
一时间将之与去年的英语(二)大纲进行对比,发现2025考研英语(二)大纲没有任何变
化,大家可以放心的按照原计划继续英语复习。为了帮助大家对英语(二)大纲有更深刻的
认识,下面我们根据考研英语(一)与英语(二)大纲的区别,从考试性质、评价目标和试
卷结构三个角度,对2011年英语(二)考试大纲的考查要求和内容进行全面分析和深度解
析。
一、考试性质
全国硕士研究生入学统一考试英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收专业学位
硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。
全国硕士研究生入学统一考试英语(一)是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而
设置的具有选拔性质的统考科目。
即英语(一)是针对学术硕士研究生的考生,英语(二)是针对专业硕士研究生的考
生。专业硕士研究生主要包括以下19种:法律硕士,社会工作硕士,教育硕士,体育硕士,
汉语国际教育硕士,翻译硕士,艺术硕士,风景园林硕士,工程硕士,建筑学硕士,农业推
广硕士,兽医硕士,临床医学硕士,口腔医学硕士,公共卫生硕士,会计硕士,工商管理硕
士,公共管理硕士,军事硕士。
考研英语试卷一分为二既是为了顺应考研英语测试向更加科学化、多样化、公平化等
方面发展的需要,也是对硕士研究生人才选拔方式的一次大胆尝试。从学习和考试的角度来
讲,这种一分为二提供的更多的是机遇,而不是挑战,因为总的来说考研英语没有增加新的
东西,只是进行了合理的拆分,只要明确了自己的努力方向,这种拆分无论对于英语(一)
的考生还是对于英语(二)的考生都是有所帮助的。
二、评价目标
1.语法:英语二明确了八个语法知识点
英语(一)大纲要求考生能熟练地运用基本的语法知识,没有专门列出对语法知识的
具体要求,而英语(二)专门列出了考生需要掌握的八个语法知识点,明确了考查方向和备
考范围。这就意味着英语(二)语法考查范围相对较小,更注重考查考生的基础知识,难度
会比英语一大大降低。建议考生把这八个语法知识点认真吃透,并加以灵活运用。
2.词汇:英语二词汇的复习重点有别于英语一词汇
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
英语(一)大纲要求“考生能掌握5500左右的词汇及相关词组”。而英语(二)大纲要
求“考生应能较熟练地掌握5500个左右的常用词汇以及相关常用词组”。可见,英语(二)
不会像英语一那样偏重对词汇词义和用法的深度挖掘,而是主要偏重考查“常用”的词汇和词
组,其考查的难度大家就心里有底了。
此外,英语一对词汇还提出了更全面的要求“除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握
词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与
介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等”。
而英语二提到的是“考生应能根据具体的语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词
义”。由此可见,英语一与英语二的词汇要求侧重点不同,英语一的要求相对较高,考生复
习起来难度和任务量也较大,而英语一对词汇的要求相对较低,更多的只是考查考生根据语
境推测非常用词词义的能力。因此,英语二应以此为参考,明确自己词汇复习的重点。
最后,在阅读能力要求方面,英语二大纲去掉了括号里的“生词量不超过所读材料总词
汇量的3%”这一条。可见,英语二涉及到的生词量问题较少,考查生词的可能性也降到了最
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