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猜猜谁来了大班教案优秀6篇.docx

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    猜猜谁来了大班教案优秀6篇

    设计教案时，教师应充分考虑学生的实际需求，以便制定合理的教学目标，大家在写教案时，可以参考优秀教师的教案作为借鉴，下面是本店铺为您分享的猜猜谁来了大班教案优秀6篇，感谢您的参阅。

    猜猜谁来了大班教案篇1

    阅读目标：

    1、指导学生根据故事情境想像并练习说话。

    2、指导学生复述完整的故事。

    3、引导学生把观察、想象与阅读相结合，创编这个童话故事。

    4、通过阅读交流，感受长辈无私、伟大的爱。

    重点：在情境中展开想象，创编这个故事。

    难点：

    1、发挥合理想象，创

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