部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案（黄金题型）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（?）是保卫祖国的“钢铁长城”。

A.中国人民解放军

B.武装警察部队

C.公安战士

D.边防军

2.应对全球气候国际公约《巴黎协定》正式生效于（??）。

A.2015年1月1日

B.2016年11月4月

3.下列属于战争带来的伤害是（??）。

①破坏生态环境

②伤害人们的心灵

③会对文化遗产造成无法弥补的损失

④给人们的生命健康造成巨大的伤害

A.①②????B.③④????C.①②④????D.①②③④

4.以下哪个是真正宽容的人？（??）

A.嘴上说着没关系但心里其实很介意

B.冲突解决了就不会再放在心上

C.别人做什么他都不在乎、不介意

5.泰国的见面礼仪是（??）。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

6.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（???）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

7.人类在认识自然界的同时，也在不断深化对自身的认识。关于人的起源这个问题，有不同的说法。19世纪中叶，达尔文提出“（??）”，改变了人类对自然界和人类自身的看法。

A.上帝造人

B.进化论

8.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

9.尊重自己包括（??）。

①自尊?②自重?③自负④自爱⑤自我接纳

A.①②③④

B.②③④⑤

C.①②④⑤

10.于2006年被列入世界文化遗产的是（??）。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

二.填空题(共10题，共46分)

1.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了饲养（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从（???）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

2.（???）不干涉别国的内部事务，不把自己的意志强加于人，坚持与邻为善、以邻为伴，本着睦邻，安邻、富邻的原则，同周边国家（???）、共同发展。

3.在我们取得成功以后，可以反思成功的（???），再接再厉。

4.古埃及文明发源于（???）。

5.（?????）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条虫子：（?????）、（?????）、（?????）。

6.（???）是当代最具有普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。

7.反思作为内心活动，是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果（???），则能更好地把握现在和未来。

8.反思作为（???），是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果（???），则能更好地把握现在和未来。

9.各种文化都是（???）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（???）对待不同于我们的文化，（???）。

10.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或教训时，就是在反思（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.未成年人比成年人更需要反思。（??）

2.我国是在2001年加入的世界贸易组织。（??）

3.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。??（??）

4.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。（???）

5.联合国的首席行政长官是秘书长。（??）

6.保护地球是世界各国的共同责任。（??）

7.不同的文化会有不同的礼仪。（??）

8.中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。（??）

9.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（?）

10.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。?（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.早期文明区域的文字。（连一连）

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

五.简答题(共5题，共30分)

1.和平共处五项原则的具体内容是什么？

2.请简要描述联合国旗帜。

3.请你谈一谈东南亚国家联盟？

4.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

5.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？

六.材料题(共2题，共14分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维